|
|
|
|
|
00000cam0a2200000 ia4500 |
| 001 |
BY-NLB-br0000247376 |
| 005 |
20090108130134.0 |
| 100 |
# |
# |
$a 20081124d2008 k y0bely50 ca
|
| 101 |
0 |
# |
$a ukr
$d eng
$d rus
$d ukr
|
| 102 |
# |
# |
$a UA
|
| 105 |
# |
# |
$a a m 000yy
|
| 109 |
# |
# |
$a ac
$a aa
|
| 200 |
1 |
# |
$a Диференційований підхід до вивчення фундаментальних дисциплін у процесі підготовки майбутніх інженерів-будівельників
$e автореферат дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук
$e 13.00.04
$f Горіна Олена Михайлівна
$g Інститут педагогіки АПН України
|
| 210 |
# |
# |
$a Київ
$d 2008
|
| 215 |
# |
# |
$a 20 с.
$c табл.
|
| 300 |
# |
# |
$a Рэзюмэ на англійскай, рускай, украінскай мовах
|
| 320 |
# |
# |
$a Бібліяграфія: с. 16-17 (12 назв.)
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar6611
$a ВЫШЭЙШАЯ АДУКАЦЫЯ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar2872611
$a ІНЖЫНЕРЫ-БУДАЎНІКІ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar55618
$a СТУДЭНТЫ ВНУ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar28969
$a САМААДУКАЦЫЯ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar64094
$a АДУКАЦЫЙНЫ ПРАЦЭС
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar11737
$a ІНЖЫНЕРНАЯ АДУКАЦЫЯ
$2 DVNLB
|
| 607 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar35144
$a Украіна
$2 BY-auth
|
| 660 |
# |
# |
$a e-un
|
| 686 |
# |
# |
$a 13.00.04
$2 nsukr
|
| 686 |
# |
# |
$a 14.35.07
$2 rugasnti
$v 6
|
| 686 |
# |
# |
$a 67.01.79
$2 rugasnti
$v 6
|
| 700 |
# |
1 |
$a Горіна
$b О. М.
$g Олена Михайлівна
|
| 801 |
# |
0 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20081124
$g psbo
|
