|
|
|
|
|
00000cam0a2200000 ib4500 |
| 001 |
BY-RLST-kn-813514 |
| 005 |
20210930121311.0 |
| 010 |
# |
# |
$a 978-5-91359-290-3
|
| 100 |
# |
# |
$a 20191209d2018 m y0rusy50 ||||ca
|
| 101 |
0 |
# |
$a rus
|
| 102 |
# |
# |
$a RU
|
| 105 |
# |
# |
$a a z 000yy
|
| 109 |
# |
# |
$a da
|
| 200 |
1 |
# |
$a Как опередить время и конкурентов
$e используем потенциал творческой личности
$e курс лекций по развитию творческого воображения (РТВ) и теории решения изобретательских задач (ТРИЗ) для начинающих
$f Павел Амнуэль
|
| 210 |
# |
# |
$a Москва
$c Солон-Пресс
$d 2018
|
| 215 |
# |
# |
$a 339 с.
$c ил.
$d 21 см
|
| 225 |
1 |
# |
$a Библиотека создания инноваций
$e БСИ
|
| 345 |
# |
# |
$9 200 экз.
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar2110923
$a ТРИЗ
$2 DVNLB
|
| 606 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar58706
$a ТРИЗ-ПЕДАГОГИКА
$2 DVNLB
|
| 606 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar6202
$a ВООБРАЖЕНИЕ
$2 DVNLB
|
| 606 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar33018
$a ТВОРЧЕСТВО
$2 DVNLB
|
| 606 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar19336
$a МЫШЛЕНИЕ
$2 DVNLB
|
| 606 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar19870
$a НАУЧНОЕ МЫШЛЕНИЕ
$2 DVNLB
|
| 606 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar15052
$a КРЕАТИВНОСТЬ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar11367
$a ИЗОБРЕТАТЕЛЬСТВО
$2 DVNLB
|
| 606 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar25556
$a ПРИНЯТИЕ РЕШЕНИЙ
$2 DVNLB
|
| 606 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar9484825
$a РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ (психол.)
$2 DVNLB
|
| 675 |
# |
# |
$a 001.894
$v 4
$z rus
|
| 686 |
# |
# |
$a 85.31.31
$v 6
$2 rugasnti
|
| 700 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-374383
$a Амнуэль
$b П. Р.
$g Павел Рафаэлович
$c физик
$c писатель
$f род. 1944
|
| 801 |
# |
0 |
$a BY
$b BY-HM0001
$c 20191209
$g RCR
|
