Системно-функциональный подход к изучению второстепенных членов предложения в школе [[Микроформа]]: Дис. ... канд. пед. наук: (13.00.02)

Сохранено в:
Шифр документа: 0491008301,
Вид документа: Диссертации
Автор: Митина, С. Н.
Опубликовано: Нижний Новгород , 1991
Физические характеристики: 172 с.
Язык: Русский

ОФХ отдела книгохранения

Всего : 1 , доступно: 1 Доступно  Заказать

Информация об экземплярах

Шифр Фонд Место нахождения Статус экземпляра Читальный зал
0491008301 ОФХ отдела книгохранения (039) 11:4:6:202 СВОБОДЕН Рекомендованный ЧитЗал