![](/themes/root/images/default-cover.png)
Теоретические основы развития познавательной самостоятельности учащихся на уроках русского языка: (13.00.02): Автореф. дис. на соиск. учен. степ. д-ра пед. наук / АПН СССР. НИИ содерж. и методов обучения, Специализир. совет Д.018.06.02
Сохранено в:
Вид документа: | |
---|---|
Автор: | Вяткин, Л. Г. |
Опубликовано: | М. , 1988 |
Физические характеристики: |
34 с.
|
Язык: | Русский |
00000cam0a22000001ia4500 | |||
001 | BY-NLB-rr39153980000 | ||
005 | 20110426162355.0 | ||
021 | # | # | $a RU $b [88-6023а] |
100 | # | # | $a 20071023d1988 y0rusy50 ||||ca |
101 | 0 | # | $a rus |
102 | # | # | $a RU |
200 | 1 | # | $a Теоретические основы развития познавательной самостоятельности учащихся на уроках русского языка $e (13.00.02) $e Автореф. дис. на соиск. учен. степ. д-ра пед. наук $f АПН СССР. НИИ содерж. и методов обучения, Специализир. совет Д.018.06.02 |
210 | # | # | $a М. $d 1988 |
215 | # | # | $a 34 с. |
300 | # | # | $a Библиогр.: с. 32-34 (26 назв.) |
686 | # | # | $a 13.00.02 $2 oksvnk |
700 | # | 1 | $a Вяткин $b Л. Г. $g Леонид Григорьевич |
801 | # | 1 | $a BY $b BY-HM0000 $c 20071023 $g psbo |