Учебно-технологические игры как средство формирования профессиональных знаний и умений в процессе теоретического обучения операторов широкого профиля в средних профтехучилищах: Автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. пед. наук: (13.00.01) / Акад. пед. наук, НИИ проф.-техн. образования
Сохранено в:
Вид документа: | |
---|---|
Автор: | Ананьева, Е. Г. |
Опубликовано: | СПб. , 1992 |
Физические характеристики: |
22 с.
|
Язык: | Русский |
00000nam0a22000001ia4500 | |||
001 | BY-NLB-rr36077090000 | ||
005 | 20070808153716.0 | ||
100 | # | # | $a 20070808d1992 y0rusy50 ca |
101 | 0 | # | $a rus |
102 | # | # | $a RU |
200 | 1 | # | $a Учебно-технологические игры как средство формирования профессиональных знаний и умений в процессе теоретического обучения операторов широкого профиля в средних профтехучилищах $e Автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. пед. наук $e (13.00.01) $f Акад. пед. наук, НИИ проф.-техн. образования |
210 | # | # | $a СПб. $d 1992 |
215 | # | # | $a 22 с. |
300 | # | # | $a Библиогр.: с. 22 (5 назв.) |
686 | # | # | $a 13.00.01 $2 oksvnk |
700 | # | 1 | $a Ананьева $b Е. Г. $g Елена Георгиевна |
801 | # | 1 | $a BY $b BY-HM0000 $c 20070808 $g psbo |