Значение работы над интонацией для усвоения синтаксиса и пунктуации в школе: Автореферат дисс. на соискание учен. степени доктора пед. наук / Акад. пед. наук РСФСР. Науч.-исслед. ин-т теории и истории педагогики
Сохранено в:
| Вид документа: | |
|---|---|
| Автор: | Фирсов, Г. П. |
| Опубликовано: | М. , 1960 |
| Физические характеристики: |
48 с. ; 22 см
|
| Язык: | Русский |
| 00000nam0a22000001ia4500 | |||
| 001 | BY-NLB-rr32998050000 | ||
| 005 | 20070717191703.0 | ||
| 010 | # | # | $d Б. ц. |
| 021 | # | # | $a RU $b [60-36554] |
| 100 | # | # | $a 20070717d1960 y0rusy50 ca |
| 101 | 0 | # | $a rus |
| 102 | # | # | $a RU |
| 200 | 1 | # | $a Значение работы над интонацией для усвоения синтаксиса и пунктуации в школе $e Автореферат дисс. на соискание учен. степени доктора пед. наук $f Акад. пед. наук РСФСР. Науч.-исслед. ин-т теории и истории педагогики |
| 210 | # | # | $a М. $d 1960 |
| 215 | # | # | $a 48 с. $d 22 см |
| 345 | # | # | $9 150 экз. |
| 700 | # | 1 | $a Фирсов $b Г. П. $g Георгий Петрович |
| 801 | # | 1 | $a BY $b BY-HM0000 $c 20070717 $g psbo |