Методика обучения письменной речи с учетом жанрово-стилевой дифференциации (продвинутый этап, технический профиль): (13.00.02): Автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. пед. наук

Сохранено в:
Шифр документа: 15325/86,
Вид документа: Авторефераты диссертаций
Автор: Суворова, Е. Г.
Опубликовано: М. , 1985
Физические характеристики: 23 с.
Язык: Русский
00000nam0a22000001ia4500
001 BY-NLB-rr31579020000
005 20070629164825.0
021 # # $a RU  $b [85-24321а] 
100 # # $a 20070629d1985 y0rusy50 ca 
101 0 # $a rus 
102 # # $a RU 
200 1 # $a Методика обучения письменной речи с учетом жанрово-стилевой дифференциации (продвинутый этап, технический профиль)  $e (13.00.02)  $e Автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. пед. наук 
210 # # $a М.  $d 1985 
215 # # $a 23 с. 
300 # # $a В надзаг.: Ин-т рус. яз. им. А. С. Пушкина. Библиогр.: с. 22-23 (5 назв.) 
686 # # $a 13.00.02  $2 oksvnk 
700 # 1 $a Суворова  $b Е. Г.  $g Евгения Георгиевна 
801 # 1 $a BY  $b BY-HM0000  $c 20070629  $g psbo