Проблема гуманизации содержания исторического образования на современном этапе: Новые подходы к изуч. истории России конца XIX-нач. XX в. : Метод. рекомендации / Ленингр. гор. ин-т усоверш. учителей, Каб. истории и обществоведения

Сохранено в:
Шифр документа: 430629,
Вид документа: Книги
Автор: Рябов, Ю. А.
Опубликовано: Л. : Ленуприздат , 1991
Физические характеристики: 46, [1] с. ; 22 см
Язык: Русский
Предмет:
00000cam0a22000001ib4500
001 BY-NLB-rr29871540000
005 20171003145638.0
010 # # $d Б. ц. 
021 # # $a RU  $b [92-8644] 
100 # # $a 20070611d1991 y0rusy50 ||||ca 
101 0 # $a rus 
102 # # $a RU 
200 1 # $a Проблема гуманизации содержания исторического образования на современном этапе  $e Новые подходы к изуч. истории России конца XIX-нач. XX в. : Метод. рекомендации  $f Ленингр. гор. ин-т усоверш. учителей, Каб. истории и обществоведения 
210 # # $a Л.  $c Ленуприздат  $d 1991 
215 # # $a 46, [1] с.  $d 22 см 
300 # # $a Библиогр.: с. 45-46 
345 # # $9 1500 экз. 
610 0 # $a Историческое образование школьное 
610 0 # $a Россия - История. 19-20 вв. - Изучение в школе 
675 # # $a 372.893.046.14 
700 # 1 $a Рябов  $b Ю. А. 
801 # 1 $a BY  $b BY-HM0000  $c 20070611  $g psbo