|
|
|
|
|
00000nam0a22000001ib4500 |
| 001 |
BY-NLB-rr24134310000 |
| 005 |
20180524093448.2 |
| 010 |
# |
# |
$d 50 к.
|
| 021 |
# |
# |
$a RU
$b [52-119]
|
| 100 |
# |
# |
$a 20071113d1951 y0rusy50 ca
|
| 101 |
0 |
# |
$a rus
|
| 102 |
# |
# |
$a RU
|
| 200 |
1 |
# |
$a Опыт работы учителей химии, не имеющих второгодников
|
| 210 |
# |
# |
$a Москва
$c Учпедгиз
$d 1951
|
| 215 |
# |
# |
$a 40 с.
$d 20 см
|
| 300 |
# |
# |
$a На обл: Опыт передового учителя
|
| 300 |
# |
# |
$a Содерж.: П. А. - Глариозов. Широкое применение химического эксперимента-одно из важнейших условий высокого качества знаний учащихся. - В. Ф. Егоркин. Проверка знаний учащихся
|
| 345 |
# |
# |
$9 25000 экз.
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar36847
$a ХИМИЯ
$2 DVNLB
|
| 610 |
0 |
# |
$a Методика преподавания
|
| 610 |
0 |
# |
$a Опыт учителей
|
| 801 |
# |
1 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20071113
$g psbo
|
