Кладовые памяти: О политехн. значении обучения детей систематизации, кодированию и ускорению поиска учеб. информации в нач. классах. Эксперимент. материалы к экспозиции школьного перфоратора / НИИ трудового обучения и проф. ориентации АПН СССР. Моск. гор. ин-т усовершенствования учителей. Лаборатория по развитию продленного дня в школах Москвы
Сохранено в:
| Вид документа: | |
|---|---|
| Опубликовано: | [М.] , 1975 |
| Физические характеристики: |
26 с. : ил.
|
| Язык: | Русский |
| 00000cam0a22000001ib4500 | |||
| 001 | BY-NLB-rr22154410000 | ||
| 005 | 20190321084941.0 | ||
| 021 | # | # | $a RU $b [75-84951] |
| 100 | # | # | $a 20071025d1975 y0rusy50 ||||ca |
| 101 | 0 | # | $a rus |
| 102 | # | # | $a RU |
| 200 | 1 | # | $a Кладовые памяти $e О политехн. значении обучения детей систематизации, кодированию и ускорению поиска учеб. информации в нач. классах. Эксперимент. материалы к экспозиции школьного перфоратора $f НИИ трудового обучения и проф. ориентации АПН СССР. Моск. гор. ин-т усовершенствования учителей. Лаборатория по развитию продленного дня в школах Москвы |
| 210 | # | # | $a [М.] $d 1975 |
| 215 | # | # | $a 26 с. $c ил. |
| 300 | # | # | $a В конце текста авт.: И. Г. Майорова, Я. А. Рожнев, В. И. Таранин |
| 345 | # | # | $9 500 экз. |
| 675 | # | # | $a 371.4+372.22 |
| 701 | # | 1 | $a Майорова $b И. Г. |
| 801 | # | 1 | $a BY $b BY-HM0000 $c 20071025 $g psbo |