Дидактические основы использования задач с социально значимым содержанием как средства реализации принципа связи обучения с жизнью: Автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. пед. наук: (13.00.01) / АПН СССР, НИИ общей педагогики
Сохранено в:
| Вид документа: | |
|---|---|
| Автор: | Крюкова, Н. Н. |
| Опубликовано: | М. , 1989 |
| Физические характеристики: |
18 с.
|
| Язык: | Русский |
| 00000nam0a22000001ia4500 | |||
| 001 | BY-NLB-rr13315170000 | ||
| 005 | 20070301135918.0 | ||
| 100 | # | # | $a 20070301d1989 y0rusy50 ca |
| 101 | 0 | # | $a rus |
| 102 | # | # | $a RU |
| 200 | 1 | # | $a Дидактические основы использования задач с социально значимым содержанием как средства реализации принципа связи обучения с жизнью $e Автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. пед. наук $e (13.00.01) $f АПН СССР, НИИ общей педагогики |
| 210 | # | # | $a М. $d 1989 |
| 215 | # | # | $a 18 с. |
| 300 | # | # | $a Библиогр.: с. 17-18 (5 назв.) |
| 686 | # | # | $a 13.00.01 $2 oksvnk |
| 700 | # | 1 | $a Крюкова $b Н. Н. $g Наталия Николаевна |
| 801 | # | 1 | $a BY $b BY-HM0000 $c 20070301 $g psbo |