|
|
|
|
|
00000cam0a2200000 ib4500 |
| 001 |
BY-NLB-br96873 |
| 005 |
20210305113405.0 |
| 010 |
# |
# |
$a 985-6368-28-6
|
| 100 |
# |
# |
$a 19980202d1997 u y0rusy50 ||||ca
|
| 101 |
0 |
# |
$a rus
|
| 102 |
# |
# |
$a BY
|
| 105 |
# |
# |
$a a ||||000yy
|
| 109 |
# |
# |
$a aa
|
| 200 |
1 |
# |
$a Изучение индивидуально-психологических особенностей учащихся
$e (тесты для диагностики способностей)
$f [составители: М. А. Дыгун, Л. Л. Старикова, П. П. Шумский]
|
| 210 |
# |
# |
$a Мозырь
$c Белый ветер
$d 1997
|
| 215 |
# |
# |
$a 20 с.
$c ил.
$d 20 см
|
| 225 |
1 |
# |
$a Серия "Психологическая диагностика в школе"
$v вып. 5
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar26476
$a ПСИХОДИАГНОСТИКА
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar26526
$a ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ОЦЕНКА
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar38136
$a УЧАЩИЕСЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar21671
$a ОНТОГЕНЕЗ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar22969
$a ПЕДАГАГІЧНАЯ ПСІХАЛОГІЯ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar26527
$a ПСІХАЛАГІЧНАЯ АЦЭНКА
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar38137
$a ВУЧНІ АГУЛЬНААДУКАЦЫЙНЫХ УСТАНОЎ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar21672
$a АНТАГЕНЕЗ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar22968
$a ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar26477
$a ПСІХАДЫЯГНОСТЫКА
$2 DVNLB
|
| 615 |
# |
# |
$a Белорусский национальный документ
|
| 675 |
# |
# |
$a 373.1.015.324
$v 3
$z rus
|
| 686 |
# |
# |
$a 15.81.21
$2 rugasnti
|
| 702 |
# |
1 |
$3 BY-NLB-ar2512817
$a Дыгун
$b М. А.
$g Михаил Александрович
$c кандидат психологических наук
$f род. 1972
$4 220
|
| 702 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-310699
$a Старикова
$b Л. Л.
$g Лариса Львовна
$c психолог
$f род. 1959
$4 220
|
| 702 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-289948
$a Шумский
$b П. П.
$g Петр Петрович
$c кандидат педагогических наук, общая педагогика
$c издательское дело
$f род. 1958
$4 220
|
| 801 |
# |
0 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 19980202
$g psbo
|
| 801 |
# |
1 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20060314
$g psbo
|
