|
|
|
|
|
00000cam0a2200000 ib4500 |
| 001 |
BY-NLB-br858247 |
| 005 |
20070615152618.3 |
| 010 |
# |
# |
$a 5-7695-2490-1
$b в переплете
|
| 100 |
# |
# |
$a 20061025d2005 u y0rusy50 ca
|
| 101 |
0 |
# |
$a rus
|
| 102 |
# |
# |
$a RU
|
| 105 |
# |
# |
$a a j 000yy
|
| 109 |
# |
# |
$a ga
|
| 200 |
1 |
# |
$a Основы научно-методической деятельности в физической культуре и спорте
$e учебное пособие для высших учебных заведений по специальности 033100 - Физическая культура
$f Ю. Д. Железняк, П. К. Петров
|
| 205 |
# |
# |
$a 2-е изд., переработанное и дополненное
|
| 210 |
# |
# |
$a Москва
$c Академия
$d 2005
|
| 215 |
# |
# |
$a 265, [1] с.
$c ил.
$d 22 см
|
| 225 |
1 |
# |
$a Высшее профессиональное образование
$i Физическая культура и спорт
|
| 300 |
# |
# |
$a Библиография в конце глав
|
| 300 |
# |
# |
$a 2000 экз.
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar31613
$a СПОРТ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar35905
$a ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar19880
$a ИССЛЕДОВАНИЯ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar2130891
$a НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ РАБОТЫ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar19822
$a НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar35906
$a ФІЗІЧНАЯ КУЛЬТУРА
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar19881
$a ДАСЛЕДАВАННІ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar2130907
$a НАВУКОВА-ДАСЛЕДЧЫЯ РАБОТЫ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar19823
$a НАВУКОВА-МЕТАДЫЧНАЯ РАБОТА
$2 DVNLB
|
| 608 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar2286649
$a УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ ДЛЯ ВУЗОВ
$2 BYGNR
|
| 608 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar2286650
$a НАВУЧАЛЬНЫ ДАПАМОЖНІК ДЛЯ ВНУ
$2 BYGNR
|
| 675 |
# |
# |
$a 796.01:001.891(075.8)
$v 3
$z rus
|
| 686 |
# |
# |
$a 77.01.21
$2 rugasnti
|
| 686 |
# |
# |
$a 77.03.03
$2 rugasnti
|
| 700 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-121790
$a Железняк
$b Ю. Д.
$g Юрий Дмитриевич
$c доктор педагогических наук
$f род. 1929
|
| 701 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-121791
$a Петров
$b П. К.
$g Павел Карпович
|
| 801 |
# |
0 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20061025
$g psbo
|
| 801 |
# |
1 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20061208
$g psbo
|
