|
|
|
|
|
00000cam0a22000004ib4500 |
| 001 |
BY-NLB-br847231 |
| 005 |
20130429122905.9 |
| 010 |
# |
# |
$a 985-486-762-5.
|
| 100 |
# |
# |
$a 20060921d2006 u y0rusy50 ca
|
| 101 |
0 |
# |
$a rus
|
| 102 |
# |
# |
$a BY
|
| 105 |
# |
# |
$a a 000yy
|
| 109 |
# |
# |
$a gb
|
| 200 |
1 |
# |
$a На пути к творчеству
$e элементы РТВ в работе кружка по изобразительной деятельности
$e пособие для педагогов учреждений, обеспечивающих получение дошкольного образования
$f Л.Ю.Борчик
|
| 210 |
# |
# |
$a Мозырь
$c Белый ветер
$d 2006
|
| 215 |
# |
# |
$a 49, [3] c., [6] л. цв. ил.
$d 20 см
|
| 225 |
1 |
# |
$a Творчество в детском саду
|
| 300 |
# |
# |
$a Библиография в конце книги (12 назв.)
|
| 300 |
# |
# |
$a 1800 экз.
|
| 451 |
# |
1 |
$1 001BY-NLB-br0000063696
|
| 461 |
# |
0 |
$1 50010
$a Творчество в детском саду.
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar9870
$a ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar9868
$a ДОШКОЛЬНИКИ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar39698
$a ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar28421
$a РИСОВАНИЕ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar33002
$a ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar9871
$a ДАШКОЛЬНАЕ ВЫХАВАННЕ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar9869
$a ДАШКОЛЬНІКІ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar39699
$a ЭСТЭТЫЧНАЕ ВЫХАВАННЕ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar28422
$a МАЛЯВАННЕ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar33003
$a ТВОРЧЫЯ ЗДОЛЬНАСЦІ
$2 DVNLB
|
| 608 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar18090
$a МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ
$2 BYGNR
|
| 608 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar18091
$a МЕТАДЫЧНЫ ДАПАМОЖНІК
$2 BYGNR
|
| 615 |
# |
# |
$a Белорусский национальный документ
|
| 675 |
# |
# |
$a 373.21.036:741(072)
$v 3
$z rus
|
| 686 |
# |
# |
$a 02.61.45
$2 rugasnti
|
| 686 |
# |
# |
$a 14.23.05
$2 rugasnti
|
| 686 |
# |
# |
$a 14.23.09
$2 rugasnti
|
| 700 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-690666
$a Борчик
$b Л. Ю.
$g Любовь Юрьевна
|
| 801 |
# |
0 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20060921
$g psbo
|
| 801 |
# |
1 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20061210
$g psbo
|
