|
|
|
|
|
00000cam0a22000004ia4500 |
001 |
BY-NLB-br810387 |
005 |
20070615184154.8 |
100 |
# |
# |
$a 20060327d2005 u y0rusy50 ca
|
101 |
0 |
# |
$a rus
|
102 |
# |
# |
$a ru
|
105 |
# |
# |
$a y m 001yy
|
109 |
# |
# |
$a ac
$a aa
|
200 |
1 |
# |
$a Обучение русской фразеологии в 6-8 классах национальной школы
$e на основе значений опорных компонентов фразеологических единиц
$e автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук
$e 13.00.02
$f Сейткужина Алма Акпаровна
$g [Омский государственный педагогический университет]
|
210 |
# |
# |
$a Москва
$d 2005
|
215 |
# |
# |
$a 22 с.
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar28724
$a РУССКИЙ ЯЗЫК КАК НЕРОДНОЙ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar36482
$a ФРАЗЕОЛОГИЯ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar36484
$a ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar25334
$a ПРЕПОДАВАНИЕ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar28725
$a РУСКАЯ МОВА ЯК НЯРОДНАЯ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar19941
$a НАЦЫЯНАЛЬНЫЯ ШКОЛЫ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar36483
$a ФРАЗЕАЛОГІЯ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar36485
$a ФРАЗЕАЛАГІЗМЫ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar25335
$a ВЫКЛАДАННЕ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar19940
$a НАЦИОНАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ
$2 DVNLB
|
607 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar28572
$a Россия
|
607 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar28573
$a Расія
|
686 |
# |
# |
$a 16.41.21
$2 rugasnti
|
686 |
# |
# |
$a 16.21.49
$2 rugasnti
|
686 |
# |
# |
$a 16.01.45
$2 rugasnti
|
686 |
# |
# |
$a 14.25.09
$2 rugasnti
|
686 |
# |
# |
$a 14.25.21
$2 rugasnti
|
686 |
# |
# |
$a 13.00.02
$2 oksvnk
|
700 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-673742
$a Сейткужина
$b А. А.
$g Алма Акпаровна
|
801 |
# |
0 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20060327
$g psbo
|
801 |
# |
1 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20060901
$g psbo
|