|
|
|
|
|
00000cam0a22000004ib4500 |
| 001 |
BY-NLB-br773264 |
| 005 |
20240603151843.0 |
| 010 |
# |
# |
$a 92-9069-1782-4.
|
| 100 |
# |
# |
$a 20051116d2005 u y0rusy50 ||||ca
|
| 101 |
0 |
# |
$a eng
|
| 102 |
# |
# |
$a ro
|
| 105 |
# |
# |
$a a d 000yy
|
| 109 |
# |
# |
$a ja
|
| 200 |
1 |
# |
$a Legislative initiatives in the context of the Bologna Process
$e a comparative perspective
$f Dennis Farrington
|
| 210 |
# |
# |
$a Bucharest
$c UNESCO
$d 2005
|
| 215 |
# |
# |
$d 21 см
|
| 225 |
1 |
# |
$a Papers on higher education
$f UNESCO European Centre for Higher Education
|
| 300 |
# |
# |
$a Бібліяграфія: с. 63-64. Бібліяграфія таксама ў падрадковых заўвагах.
|
| 461 |
# |
0 |
$1 50010
$a Papers on higher education/ UNESCO European Centre for Higher Education.
|
| 601 |
0 |
2 |
$3 BY-NLB-ar192567
$a Еўрапейскі Саюз
$2 BY-auth
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar6611
$a ВЫШЭЙШАЯ АДУКАЦЫЯ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar42781
$a ДЭКЛАРАЦЫІ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar11911
$a ІНТЭГРАЦЫЯ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar25103
$a ПРАВАВЫЯ АСНОВЫ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar70833
$a РЭФОРМЫ АДУКАЦЫІ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar31852
$a СТАНДАРТЫЗАЦЫЯ
$2 DVNLB
|
| 607 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar10169
$a Еўропа
$2 BY-auth
|
| 607 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar90802
$a Балоння, горад (Італія)
$2 BY-auth
|
| 660 |
# |
# |
$a e
|
| 660 |
# |
# |
$a e-it
|
| 675 |
# |
# |
$a 378.014.15(4)
$v 3
$z rus
|
| 675 |
# |
# |
$a 378.014.3(4)
$v 3
$z rus
|
| 686 |
# |
# |
$a 14.01.80
$2 rugasnti
|
| 686 |
# |
# |
$a 14.35.01
$2 rugasnti
|
| 701 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-641041
$a Farrington
$b D.
$g Dennis
|
| 710 |
0 |
2 |
$3 BY-NLB-ar168531
$a Организация Объединенных Наций по вопросам образования, науки и культуры
|
| 711 |
0 |
1 |
$3 BY-SEK-641042
$a UNESCO European Centre for Higher Education (CEPES)
|
| 801 |
# |
0 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20051116
$g psbo
|
| 801 |
# |
1 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20060315
$g psbo
|
