|
|
|
|
|
00000cam0a22000004ib4500 |
001 |
BY-NLB-br728289 |
005 |
20150716154458.0 |
010 |
# |
# |
$a 5-8403-0783-1
$b в переплете
|
100 |
# |
# |
$a 20050609d2004 m y0rusy50 ||||ca
|
101 |
0 |
# |
$a rus
|
102 |
# |
# |
$a ru
|
105 |
# |
# |
$a a z 000yb
|
109 |
# |
# |
$a da
|
200 |
1 |
# |
$a Дети - другие
$e статьи, советы и рекомендации
$e перевод с немецкого
$f Мария Монтессори
$g [вступительная и заключительная статьи, комментарий К.Е.Сумнительный]
|
210 |
# |
# |
$a Москва
$c Карапуз
$d 2004
|
215 |
# |
# |
$a 334, [1] с.
$d 21 см.
|
225 |
1 |
# |
$a Педагогика детства
|
300 |
# |
# |
$a Библиография: с. 332 (13 названий)
|
300 |
# |
# |
$a 8000 экз.
|
600 |
# |
1 |
$3 BY-NLB-ar134955
$a Монтессори
$b М.
$g Мария
$f 1870—1952
$2 BY-auth
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar2719
$a ПЕДАГОГИ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar26528
$a ПСИХОЛОГИ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar12476
$a ИТАЛЬЯНСКИЙ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar9870
$a ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar43027
$a ДОШКОЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar22978
$a ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar18883
$a МОНТЕССОРИ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ СИСТЕМА
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar738
$a 19 ВЕК КОНЕЦ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar756
$a 20 ВЕК ПЕРВАЯ ПОЛОВИНА
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar43638
$a ИСТОРИЯ ПЕДАГОГИКИ
$2 DVNLB
|
675 |
# |
# |
$a 37.091.4Монтессори
$v 4
$z rus
|
675 |
# |
# |
$a 373.2
$v 4
$z rus
|
686 |
# |
# |
$a 14.07.05
$2 rugasnti
$v 6
|
686 |
# |
# |
$a 14.23.07
$2 rugasnti
$v 6
|
686 |
# |
# |
$a 14.09.95
$2 rugasnti
$v 6
|
700 |
# |
1 |
$3 BY-NLB-ar134955
$a Монтессори
$b М.
$g Мария
$f 1870—1952
|
702 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-624097
$a Сумнительный
$b К. Е.
|
801 |
# |
0 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20050609
$g psbo
|
801 |
# |
1 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20060315
$g psbo
|