|
|
|
|
|
00000cam0a22000004ib4500 |
001 |
BY-NLB-br709059 |
005 |
20200330155357.8 |
010 |
# |
# |
$a 5-93134-254-0.
|
100 |
# |
# |
$a 20050415d2004 u y0rusy50 ca
|
101 |
0 |
# |
$a rus
|
102 |
# |
# |
$a ru
|
105 |
# |
# |
$a y j 000yy
|
109 |
# |
# |
$a gb
$a ga
|
200 |
1 |
# |
$a Культурологическая модель педагогической практики студентов (опыт построения)
$e учебное пособие для преподавателей педагогических учебных заведений
$f Е.В.Оганесян
|
210 |
# |
# |
$a Москва
$c Педагогическое общество России
$d 2004
|
215 |
# |
# |
$a 172, [1] с.
$d 21 см
|
225 |
1 |
# |
$a Образование XXI века
|
300 |
# |
# |
$a Библиография: с. 164-172 (155 названий)
|
300 |
# |
# |
$a 1000 экз.
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar2233893
$a УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar23000
$a ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar55617
$a СТУДЕНТЫ ВУЗОВ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar44297
$a КУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКИЙ АСПЕКТ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar2233894
$a НАВУЧАЛЬНЫ ПРАЦЭС
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar23001
$a ПЕДАГАГІЧНАЯ АДУКАЦЫЯ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar22991
$a ПЕДАГАГІЧНАЯ ПРАКТЫКА
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar55618
$a СТУДЭНТЫ ВНУ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar44298
$a КУЛЬТУРАЛАГІЧНЫ АСПЕКТ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar22990
$a ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА
$2 DVNLB
|
675 |
# |
# |
$a 378.637:378.147.88(075)
$v 3
$z rus
|
686 |
# |
# |
$a 14.35.07
$2 rugasnti
|
686 |
# |
# |
$a 14.35.21
$2 rugasnti
|
686 |
# |
# |
$a 14.01.33
$2 rugasnti
|
700 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-619811
$a Оганесян
$b Е. В.
$g Евгений Вазгенович
|
801 |
# |
0 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20050415
$g psbo
|
801 |
# |
1 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20060315
$g psbo
|