|
|
|
|
|
00000cam0a22000004ib4500 |
001 |
BY-NLB-br69240 |
005 |
20101201132020.0 |
010 |
# |
# |
$a 5-02-011220-8
$d Беспл.
|
020 |
# |
# |
$a ru
$b 94-29604
|
100 |
# |
# |
$a 19940722d1994 u y0rusy50 ca
|
101 |
0 |
# |
$a rus
|
105 |
# |
# |
$a a j 000yy
|
109 |
# |
# |
$a ga
|
200 |
1 |
# |
$a Основы педагогической деонтологии
$e Учеб. пособие для высш.шк.
|
210 |
# |
# |
$a М.
$c Наука
$d 1994
|
215 |
# |
# |
$a 192 с.
|
300 |
# |
# |
$a На тит. л. и обл.: Программа "Обновление гуманитар. образования в России"
|
300 |
# |
# |
$a Библиогр.: с. 189-191 (90 назв.). Библиогр. в подстроч. примеч.
|
345 |
# |
# |
$9 2000 экз.
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar2719
$a ПЕДАГОГИ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar23898
$a ПОВЕДЕНИЕ ЧЕЛОВЕКА
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar2208871
$a ЛИЧНОСТЬ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar29002
$a САМОСОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar28980
$a САМООЦЕНКА
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar62038
$a ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕОНТОЛОГИЯ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar55613
$a ВУЗЫ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar2720
$a ПЕДАГОГІ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar23899
$a ПАВОДЗІНЫ ЧАЛАВЕКА
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar16527
$a АСОБА
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar29003
$a САМАЎДАСКАНАЛЕННЕ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar28981
$a САМААЦЭНКА
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar62039
$a ПЕДАГАГІЧНАЯ ДЭАНТАЛОГІЯ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar55614
$a ВНУ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar2782803
$a ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КАЧЕСТВА
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar2782805
$a ПРАФЕСІЙНЫЯ ЯКАСЦІ
$2 DVNLB
|
675 |
# |
# |
$a 371.13(075.8)
$v 3
$z rus
|
686 |
# |
# |
$a 14.01.79
$2 rugasnti
|
700 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-397149
$a Левитан
$b К. М.
$g Константин Михайлович
$f доктор педагогических наук
|
801 |
# |
0 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 19940722
$g psbo
|
801 |
# |
1 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20060315
$g psbo
|