|
|
|
|
|
00000cam0a22000004ia4500 |
| 001 |
BY-NLB-br674644 |
| 005 |
20070615192324.6 |
| 100 |
# |
# |
$a 20050110d2004 u y0rusy50 ca
|
| 101 |
0 |
# |
$a rus
|
| 102 |
# |
# |
$a ru
|
| 105 |
# |
# |
$a y m 001yy
|
| 109 |
# |
# |
$a ac
$a aa
|
| 200 |
1 |
# |
$a Теория и методология реализации личностно-ориентированного подхода в условиях выбора дополнительных образовательных программ
$e Автореф. дис. на соиск. учен. степ. д-ра пед. наук
$e 13.00.08
$f Акопова Мария Алексеевна
$g [Гос. образоват. учреждение высш. проф. образования "С.-Петерб. гос. политехн. ун-т"]
|
| 210 |
# |
# |
$a СПб.
$d 2004
|
| 215 |
# |
# |
$a 42 с.
|
| 300 |
# |
# |
$a Библиогр.: с. 38-42.
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar33746
$a ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar6610
$a ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar43006
$a ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar44465
$a ЛИЧНОСТНЫЙ ПОДХОД
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar64093
$a ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar55617
$a СТУДЕНТЫ ВУЗОВ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar33747
$a ТЭХНІЧНАЯ АДУКАЦЫЯ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar6611
$a ВЫШЭЙШАЯ АДУКАЦЫЯ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar43007
$a ДАДАТКОВАЯ АДУКАЦЫЯ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar44466
$a АСОБАСНЫ ПАДЫХОД
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar64094
$a АДУКАЦЫЙНЫ ПРАЦЭС
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar55618
$a СТУДЭНТЫ ВНУ
$2 DVNLB
|
| 686 |
# |
# |
$a 14.35.07
$2 rugasnti
|
| 686 |
# |
# |
$a 14.35.21
$2 rugasnti
|
| 686 |
# |
# |
$a 13.00.08
$2 oksvnk
|
| 700 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-574984
$a Акопова
$b М. А.
$g Мария Алексеевна
|
| 801 |
# |
0 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20050110
$g psbo
|
| 801 |
# |
1 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20060316
$g psbo
|
