|
|
|
|
|
00000cam0a22000004ib4500 |
| 001 |
BY-NLB-br6738 |
| 005 |
20160219095311.0 |
| 010 |
# |
# |
$a 5-8428-0005-5
$d 20 р.
|
| 020 |
# |
# |
$a ru
$b 93-579
|
| 100 |
# |
# |
$a 19930724d1992 u y0rusy50 ||||ca
|
| 101 |
0 |
# |
$a rus
|
| 105 |
# |
# |
$a y j 000yy
|
| 109 |
# |
# |
$a ga
|
| 200 |
1 |
# |
$a Теоретические проблемы становления гуманистического стиля педагогической деятельности будущего учителя
$e Учеб.пособие по спецкурсу
$f Самар.гос.пед.ин-т им.В.В.Куйбышева
|
| 210 |
# |
# |
$a Самара
$c Изд-во Самар.гос.пед.ин-та
$d 1992
|
| 215 |
# |
# |
$a 104 с.
|
| 300 |
# |
# |
$a Библиогр.:с.101-104 (82 назв.).
|
| 345 |
# |
# |
$9 500 экз.
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar22972
$a ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ВУЗЫ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar55617
$a СТУДЕНТЫ ВУЗОВ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar6608
$a ВЫСШАЯ ШКОЛА
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar22973
$a ПЕДАГАГІЧНЫЯ ВНУ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar55618
$a СТУДЭНТЫ ВНУ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar6609
$a ВЫШЭЙШАЯ ШКОЛА
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar21023
$a НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar21024
$a МАРАЛЬНАЕ ВЫХАВАННЕ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar48155
$a ТЕОРИИ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar48156
$a ТЭОРЫІ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar8382085
$a ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar42735
$a ГУМАНИСТИЧЕСКАЯ СИСТЕМА ВОСПИТАНИЯ
$2 DVNLB
|
| 675 |
# |
# |
$a 378.637.034(075.8)
$v 3
$z rus
|
| 686 |
# |
# |
$a 02.51.45
$2 rugasnti
|
| 686 |
# |
# |
$a 14.35.21
$2 rugasnti
|
| 700 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-158610
$a Бездухов
$b В. П.
$g Владимир Петрович
|
| 801 |
# |
0 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 19930724
$g psbo
|
| 801 |
# |
1 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20060314
$g psbo
|
