|
|
|
|
|
00000cam0a22000004ib4500 |
| 001 |
BY-NLB-br655821 |
| 005 |
20130429113355.2 |
| 010 |
# |
# |
$a 985-6633-36-2
$d Б.ц.
|
| 100 |
# |
# |
$a 20041108d2004 u y0rusy50 ca
|
| 101 |
0 |
# |
$a eng
|
| 102 |
# |
# |
$a by
|
| 105 |
# |
# |
$a a j 000yy
|
| 109 |
# |
# |
$a gb
$a ga
|
| 200 |
1 |
# |
$a Достижение 2
$e Учеб.-метод. пособие по англ. яз.
$f Р.Ф.Фастовец, Т.И.Кошелева, Е.В.Таболич, Д.А.Черток
$g Под ред. Р.В.Фастовец
|
| 205 |
# |
# |
$a 2-е изд., перераб.
|
| 210 |
# |
# |
$a Мн.
$c Бестпринт
$d 2004
|
| 215 |
# |
# |
$a 133 с.
$d 21 см.
|
| 300 |
# |
# |
$a На обл.: Achievement,2 / R.Fastovets, T.Kosheleva, E.Tabolish, D.Chertok
|
| 300 |
# |
# |
$a Библиогр.: с. 132.
|
| 345 |
# |
# |
$9 150 экз.
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar2466
$a АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar55613
$a ВУЗЫ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar2467
$a АНГЛІЙСКАЯ МОВА
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar55614
$a ВНУ
$2 DVNLB
|
| 615 |
# |
# |
$a Белорусский национальный документ
|
| 675 |
# |
# |
$a 802.0(075.8)
$v 3
$z rus
|
| 686 |
# |
# |
$a 16.41.21
$2 rugasnti
|
| 701 |
# |
1 |
$3 BY-NLB-ar2643195
$a Фастовец
$b Р. В.
$g Рената Викторовна
$c кандидат педагогических наук, лингвист
|
| 701 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-341031
$a Кошелева
$b Т. Н.
$g Татьяна Николаевна
$c кандидат социологических наук
|
| 701 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-619027
$a Таболич
$b Е. В.
$g Елена Владимировна
$c кандидат филологических наук
$f род. 1940
|
| 701 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-340982
$a Черток
$b Д. А.
$g Дмитрий Анатольевич
|
| 701 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-341032
$a Кошалева
$b Т. М.
$g Таццяна Мікалаеўна
|
| 701 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-188603
$a Таболіч
$b А. У.
$g Алена Уладзіміраўна
$c кандыдат філалагічных навук
$f нар. 1940
|
| 701 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-340985
$a Чарток
$b Д. А.
$g Дзмітрый Анатольевіч
|
| 702 |
# |
1 |
$3 BY-NLB-ar2643195
$a Фастовец
$b Р. В.
$g Рената Викторовна
$c кандидат педагогических наук, лингвист
|
| 801 |
# |
0 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20041108
$g psbo
|
| 801 |
# |
1 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20060315
$g psbo
|
