|
|
|
|
|
00000cam0a2200000 ib4500 |
001 |
BY-NLB-br647743 |
005 |
20240311095035.0 |
010 |
# |
# |
$b В переплете
$d 74 к.
|
100 |
# |
# |
$a 20041013d1972 u y0rusy50 ||||ca
|
101 |
0 |
# |
$a rus
|
102 |
# |
# |
$a BY
|
105 |
# |
# |
$a a j 001yy
|
109 |
# |
# |
$a ga
|
200 |
1 |
# |
$a Тракторы
$e учебное пособие для кружков технического всеобуча на селе и сельских профтехучилищ
$f [Л. Я. Волчок и др.]
$g под общей редакцией Л. Я. Волчка
|
210 |
# |
# |
$a Минск
$c Вышэйшая школа
$d 1972
|
215 |
# |
# |
$a 244, [1] c.
$c ил.
$d 26 см
|
320 |
# |
# |
$a Предметный указатель: с. 244―245
|
345 |
# |
# |
$9 35000 экз.
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar34398
$a ТРАКТОРЫ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar29706
$a СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННЫЕ ТРАКТОРЫ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar48185
$a ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБУЧЕНИЕ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar34399
$a ТРАКТАРЫ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar29707
$a СЕЛЬСКАГАСПАДАРЧЫЯ ТРАКТАРЫ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar35465
$a УСТРОЙСТВО
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar48186
$a ТЭХНІЧНАЕ НАВУЧАННЕ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar33797
$a ТЭХНІЧНЫЯ ХАРАКТАРЫСТЫКІ
$2 DVNLB
|
608 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar2286657
$a УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ ДЛЯ УЧРЕЖДЕНИЙ НАЧАЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
$2 BYGNR
|
615 |
# |
# |
$a Белорусский национальный документ
|
675 |
# |
# |
$a 629.3.014.2(075)
$v 3
$z rus
|
686 |
# |
# |
$a 55.57.29
$2 rugasnti
|
701 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-208596
$a Волчок
$b Л. Я.
$g Лазарь Яковлевич
$c доктор технических наук
$f 1903—
$4 070
$4 340
|
701 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-243464
$a Белов
$b С. М.
$g Сергей Михайлович
$c кандидат технических наук, машиностроение
$f 1925—2003
|
701 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-349423
$a Васильев
$b В. Т.
$g Василий Тихонович
$c машиностроение
|
701 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-354898
$a Сарапин
$b А. Н.
$g Александр Никифорович
$c машиностроение
|
701 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-367843
$a Якубенко
$b А. Т.
$g Аким Трофимович
$c машиностроение
|
801 |
# |
0 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20041013
$g psbo
|
801 |
# |
1 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20060316
$g psbo
|