|
|
|
|
|
00000cam0a22000004ib4500 |
| 001 |
BY-NLB-br625608 |
| 005 |
20130429112318.5 |
| 010 |
# |
# |
$a 985-12-0723-3
$d Б.ц.
|
| 100 |
# |
# |
$a 20040707d2004 u y0rusy50 ca
|
| 101 |
0 |
# |
$a rus
|
| 102 |
# |
# |
$a by
|
| 105 |
# |
# |
$a y 000yy
|
| 109 |
# |
# |
$a gb
|
| 200 |
1 |
# |
$a Обучение русскому языку в 1 классе
$e Формирование практ. граммат. обобщений у первоклассников с нарушением слуха
$e Учеб.-метод. пособие
$f Т.А.Григорьева
|
| 210 |
# |
# |
$a Мн.
$c Нар. асвета
$d 2004
|
| 215 |
# |
# |
$a 92, [3] с.
$d 20 см.
|
| 300 |
# |
# |
$a Библиогр. в конце кн.
|
| 345 |
# |
# |
$9 400 экз.
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar28722
$a РУССКИЙ ЯЗЫК
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar25334
$a ПРЕПОДАВАНИЕ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-br2204629
$a НАЧАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar31549
$a СПЕЦИАЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar8263
$a ГРАММАТИКА
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar30460
$a СЛАБОСЛЫШАЩИЕ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar28723
$a РУСКАЯ МОВА
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar25335
$a ВЫКЛАДАННЕ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-br2204641
$a ПАЧАТКОВЫЯ ШКОЛЫ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar8264
$a ГРАМАТЫКА
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar31550
$a СПЕЦЫЯЛЬНЫЯ АДУКАЦЫЙНЫЯ ЎСТАНОВЫ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar30461
$a СЛАБЫЯ НА СЛЫХ
$2 DVNLB
|
| 615 |
# |
# |
$a Белорусский национальный документ
|
| 675 |
# |
# |
$a 808.2(072.2-056.263)
$v 3
$z rus
|
| 686 |
# |
# |
$a 16.41.21
$2 rugasnti
|
| 686 |
# |
# |
$a 16.01.45
$2 rugasnti
|
| 686 |
# |
# |
$a 16.21.39
$2 rugasnti
|
| 686 |
# |
# |
$a 14.29.27
$2 rugasnti
|
| 700 |
# |
1 |
$3 BY-NLB-ar2459528
$a Григорьева
$b Т. А.
$g Тамара Алексеевна
$c кандидат психологических наук
$f 1935—2018
|
| 801 |
# |
0 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20040707
$g psbo
|
| 801 |
# |
1 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20060315
$g psbo
|
