|
|
|
|
|
00000cam0a2200000 ib4500 |
001 |
BY-NLB-br622964 |
005 |
20220729161548.0 |
010 |
# |
# |
$d 28 к.
|
100 |
# |
# |
$a 20040629d1988 w y0rusy50 ||||ca
|
101 |
0 |
# |
$a rus
|
102 |
# |
# |
$a BY
|
105 |
# |
# |
$a a j 000yy
|
109 |
# |
# |
$a ga
|
200 |
1 |
# |
$a Развитие коллективных форм организации труда в строительстве
$e (на примере БССР)
$e учебное пособие
$f В. С. Скоклеенко
$g Министерство народного образования БССР, Республиканский межотраслевой институт повышения квалификации руководящих работников и специалистов отраслей народного хозяйства
|
210 |
# |
# |
$a Минск
$c Республиканский межотраслевой ИПК
$d 1988
|
215 |
# |
# |
$a 106, [1] с.
$c схемы, табл.
$d 20 см
|
300 |
# |
# |
$a Библиография: с. 104―106 (25 назв.)
|
345 |
# |
# |
$9 100 экз.
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar32318
$a СТРОИТЕЛЬНОЕ ПРОИЗВОДСТВО
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar21925
$a ОРГАНИЗАЦИЯ ТРУДА
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar2756466
$a СТИМУЛИРОВАНИЕ ТРУДА
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar50037
$a БРИГАДНЫЙ ПОДРЯД
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar2110882
$a БРИГАДНАЯ ФОРМА ОРГАНИЗАЦИИ И ОПЛАТЫ ТРУДА
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar21895
$a ТРУДОВОЙ ОПЫТ
$2 DVNLB
|
607 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar4578
$a Белорусская Советская Социалистическая Республика
$2 BY-auth
|
607 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar15783
$a Латвия
$2 BY-auth
|
608 |
# |
# |
$3 BY-SEK-ar4065667
$a УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ ДЛЯ УЧРЕЖДЕНИЙ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ И ПЕРЕПОДГОТОВКИ КАДРОВ
$2 BYGNR
|
615 |
# |
# |
$a Белорусский национальный документ
|
675 |
# |
# |
$a 69:331.103.5(075.9)
$v 4
$z rus
|
675 |
# |
# |
$a 69:331.214.72(075.9)
$v 4
$z rus
|
686 |
# |
# |
$a 67.13
$v 5
$2 rugasnti
|
686 |
# |
# |
$a 67.01.75
$v 5
$2 rugasnti
|
686 |
# |
# |
$a 06.77.67
$v 5
$2 rugasnti
|
686 |
# |
# |
$a 06.81.65
$v 5
$2 rugasnti
|
686 |
# |
# |
$a 67.01.33
$v 5
$2 rugasnti
|
700 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-246932
$a Скоклеенко
$b В. С.
$g Вера Сергеевна
$c экономист
|
801 |
# |
0 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20040629
$g psbo
|
801 |
# |
1 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20060316
$g psbo
|