|
|
|
|
|
00000cam0a2200000 ib4500 |
001 |
BY-NLB-br610460 |
005 |
20161003140225.0 |
010 |
# |
# |
$a 985-6722-20-9
|
100 |
# |
# |
$a 20040519d2003 u y0rusy50 ||||ca
|
101 |
0 |
# |
$a rus
|
102 |
# |
# |
$a BY
|
105 |
# |
# |
$a a ||||000yy
|
109 |
# |
# |
$a aa
|
200 |
1 |
# |
$a Рациональность научного познания счастья в современных условиях развития высшего педагогического образования в Польше
$f Иренеуш Свитала
$g Высшая педагогическая школа в г. Ченстахово (Польша)
|
210 |
# |
# |
$a Минск
$c Бестпринт
$d 2003
|
215 |
# |
# |
$a 210 с.
$c табл.
$d 20 см
|
320 |
# |
# |
$a Библиография: с. 185―191 (162 назв.)
|
345 |
# |
# |
$9 30 экз.
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar22972
$a ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ВУЗЫ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar55617
$a СТУДЕНТЫ ВУЗОВ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar19868
$a НАУЧНОЕ ПОЗНАНИЕ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar27597
$a РАЦИОНАЛЬНОСТЬ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar32698
$a СЧАСТЬЕ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar22973
$a ПЕДАГАГІЧНЫЯ ВНУ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar55618
$a СТУДЭНТЫ ВНУ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar19869
$a НАВУКОВАЕ ПАЗНАННЕ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar32699
$a ШЧАСЦЕ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar27598
$a РАЦЫЯНАЛЬНАСЦЬ
$2 DVNLB
|
607 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar24644
$a Польша
|
607 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar24645
$a Польшча
|
615 |
# |
# |
$a Белорусский национальный документ
|
675 |
# |
# |
$a 378.637.025(438)
$v 3
$z rus
|
675 |
# |
# |
$a 165.1
$v 3
$z rus
|
686 |
# |
# |
$a 14.35.05
$2 rugasnti
|
686 |
# |
# |
$a 14.35.21
$2 rugasnti
|
686 |
# |
# |
$a 02.15.31
$2 rugasnti
|
700 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-378367
$a Свитала
$b И. М.
$g Иренеуш Марьян
$c доктор философских наук
$f род. 1946
|
712 |
0 |
2 |
$a Высшая педагогическая школа
$c Ченстахово, Польша
$4 570
|
801 |
# |
0 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20040519
$g psbo
|
801 |
# |
1 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20060315
$g psbo
|