|
|
|
|
|
00000cam0a2200000 ib4500 |
| 001 |
BY-NLB-br599902 |
| 005 |
20130430183520.7 |
| 010 |
# |
# |
$d 75 к.
|
| 100 |
# |
# |
$a 20040417d1992 p y0rusy50 ||||ca
|
| 101 |
0 |
# |
$a rus
|
| 102 |
# |
# |
$a BY
|
| 105 |
# |
# |
$a y j 000yy
|
| 109 |
# |
# |
$a gb
|
| 200 |
1 |
# |
$a Изучение художественного восприятия и литературных способностей учащихся
$e методическое пособие
$f Л. Н. Рожина
$g Минский государственный педагогический институт им. А. М. Горького
|
| 210 |
# |
# |
$a Минск
$c МГПИ
$d 1992
|
| 215 |
# |
# |
$a 47 с.
$d 20 см
|
| 345 |
# |
# |
$9 100 экз.
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar37179
$a ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ЛИТЕРАТУРА
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar2666990
$a ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ВОСПРИЯТИЕ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar12006
$a ИНТЕРПРЕТАЦИЯ ТЕКСТА
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar51221
$a ПСИХОЛОГИЯ ВОСПРИЯТИЯ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar25334
$a ПРЕПОДАВАНИЕ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar16400
$a ЛИТЕРАТУРА (на удаление)
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar38136
$a УЧАЩИЕСЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar48879
$a ХУДОЖЕСТВЕННЫЕ СРЕДСТВА
$2 DVNLB
|
| 615 |
# |
# |
$a Белорусский национальный документ
|
| 675 |
# |
# |
$a 821.09(072)
$v 4
$z rus
|
| 675 |
# |
# |
$a 159.937
$v 4
$z rus
|
| 686 |
# |
# |
$a 17.01.45
$2 rugasnti
$v 5
|
| 686 |
# |
# |
$a 15.81.49
$2 rugasnti
$v 5
|
| 700 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-152201
$a Рожина
$b Л. Н.
$g Лилия Николаевна
$c доктор психологических наук
$c кандидат педагогических наук
$f 1935—2020
|
| 712 |
0 |
1 |
$3 BY-NLB-ar200664
$a Минский государственный педагогический институт имени А. М. Горького
$4 475
|
| 801 |
# |
0 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20040417
$g psbo
|
| 801 |
# |
1 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20060316
$g psbo
|
