|
|
|
|
|
00000cam0a22000004id4500 |
| 001 |
BY-NLB-br588164 |
| 005 |
20210721090446.0 |
| 100 |
# |
# |
$a 20040318d2002 u y0rusy50 ||||ca
|
| 101 |
0 |
# |
$a rus
|
| 102 |
# |
# |
$a by
|
| 105 |
# |
# |
$a a m 000yy
|
| 106 |
# |
# |
$a h
|
| 109 |
# |
# |
$a ab
$a aa
|
| 200 |
1 |
# |
$a Профессиональное становление учителя в условиях непрерывного педагогического образования
$e Дис. на соиск. учен. степ. д-ра пед. наук
$e 13.00.08
$e Защищена 19.12.02
$e Утв. 01.10.03
$f Тарантей Виктор Петрович
|
| 210 |
# |
# |
$a Гродно
$d 2002
|
| 300 |
# |
# |
$a Библиогр.: л. 192-223 (457 назв.).
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar35569
$a УЧИТЕЛЯ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar26308
$a ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar35570
$a НАСТАЎНІКІ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar23001
$a ПЕДАГАГІЧНАЯ АДУКАЦЫЯ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar20431
$a БЕСПЕРАПЫННАЯ АДУКАЦЫЯ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar26309
$a ПРАФЕСІЙНАЯ ДЗЕЙНАСЦЬ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar23000
$a ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar20430
$a НЕПРЕРЫВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
$2 DVNLB
|
| 615 |
# |
# |
$a Белорусский национальный документ
|
| 675 |
# |
# |
$a 371.13(043.3)
$v 3
$z rus
|
| 686 |
# |
# |
$a 14.01.79
$2 rugasnti
|
| 686 |
# |
# |
$a 14.01.45
$2 rugasnti
|
| 686 |
# |
# |
$a 13.00.08
$2 nsnrrb
|
| 700 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-241609
$a Тарантей
$b В. П.
$g Виктор Петрович
$c доктор педагогических наук
$f род. 1946
|
| 801 |
# |
0 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20040318
$g psbo
|
| 801 |
# |
1 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20060316
$g psbo
|
| 856 |
4 |
# |
$u https://elib.nlb.by:8070/viewer?markID=BY-NLB-br588164&fileID=1267279
|
