|
|
|
|
|
00000cam0a22000004ib4500 |
001 |
BY-NLB-br563397 |
005 |
20200325104318.0 |
010 |
# |
# |
$a 985-447-863-7
$d Б.ц.
|
100 |
# |
# |
$a 20031202d2003 u y0rusy50 ||||ca
|
101 |
0 |
# |
$a rus
|
102 |
# |
# |
$a by
|
105 |
# |
# |
$a a 000yy
|
109 |
# |
# |
$a gb
|
200 |
1 |
# |
$a Технология, программа, творческие уроки
$e [Разраб. уроков по проекту] "Шаг за шагом"
$f Авт.-сост.: И.П.Слепцова и др.
$g Под ред. И.П.Слепцовой
|
205 |
# |
# |
$a 2-е изд.
|
210 |
# |
# |
$a Мозырь
$c Белый ветер
$d 2003
|
215 |
# |
# |
$a 66, [2] с.
$d 20 см.
|
225 |
1 |
# |
$a Серия "Новые педагогические технологии"
|
345 |
# |
# |
$9 200 экз.
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-br2204629
$a НАЧАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar18568
$a УЧАЩИЕСЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar21277
$a ОБУЧЕНИЕ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar35381
$a УРОКИ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar21895
$a ТРУДОВОЙ ОПЫТ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-br2204641
$a ПАЧАТКОВЫЯ ШКОЛЫ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar18569
$a ВУЧНІ ПАЧАТКОВЫХ КЛАСАЎ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar35382
$a УРОКІ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar25335
$a ВЫКЛАДАННЕ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar21274
$a НАВУЧАЛЬНЫЯ ПРАГРАМЫ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar21896
$a ПРАЦОЎНЫ ВОПЫТ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar21225
$a ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar21278
$a НАВУЧАННЕ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar3346773
$a НЕСТАНДАРТНЫЕ УРОКИ
$2 DVNLB
|
607 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar42134
$a Беларусь
|
607 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar42135
$a Беларусь
|
607 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar2326510
$a Гомель, город
|
608 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar2292682
$a НАВУЧАЛЬНАЯ ПРАГРАМА
$2 BYGNR
|
615 |
# |
# |
$a Белорусский национальный документ
|
675 |
# |
# |
$a 373.31(476.2)(072.2)
$v 3
$z rus
|
686 |
# |
# |
$a 14.25.07
$2 rugasnti
|
702 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-503467
$a Слепцова
$b И. П.
$g Ирина Петровна
|
801 |
# |
0 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20031202
$g psbo
|
801 |
# |
1 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20060315
$g psbo
|