|
|
|
|
|
00000cam0a2200000 ib4500 |
| 001 |
BY-NLB-br44070 |
| 005 |
20210303135340.0 |
| 100 |
# |
# |
$a 19930625d1995 u y0rusy50 ||||ca
|
| 101 |
0 |
# |
$a rus
|
| 102 |
# |
# |
$a BY
|
| 105 |
# |
# |
$a a ||||000yy
|
| 109 |
# |
# |
$a gb
|
| 200 |
1 |
# |
$a Развитие познавательных способностей детей старшего дошкольного возраста методом наглядного моделирования
$e методические рекомендации
$f Юрочко С. П., Азаренко Т. А.
$g Минский городской институт усовершенствования учителей
|
| 210 |
# |
# |
$a Минск
$d 1995
|
| 215 |
# |
# |
$a 37 с.
$c ил.
$d 20 см
|
| 320 |
# |
# |
$a Библиография: с. 37 (5 назв.)
|
| 345 |
# |
# |
$9 500 экз.
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar9868
$a ДОШКОЛЬНИКИ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar11926
$a ИНТЕЛЛЕКТ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar19412
$a НАГЛЯДНОСТЬ В ОБУЧЕНИИ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar18658
$a МОДЕЛИРОВАНИЕ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar46155
$a ПАЗНАВАЛЬНЫЯ ІНТАРЭСЫ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar9869
$a ДАШКОЛЬНІКІ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar11927
$a ІНТЭЛЕКТ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar19413
$a НАГЛЯДНАСЦЬ У НАВУЧАННІ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar18659
$a МАДЭЛЯВАННЕ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar24243
$a ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ СПОСОБНОСТИ
$2 DVNLB
|
| 615 |
# |
# |
$a Белорусский национальный документ
|
| 675 |
# |
# |
$a 373.21.026.6(072)
$v 3
$z rus
|
| 686 |
# |
# |
$a 14.23.09
$2 rugasnti
|
| 700 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-371828
$a Юрочко
$b С. П.
$g Светлана Павловна
$c психология
$f род. 1962
|
| 701 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-213090
$a Азаренко
$b Т. А.
$c дошкольное образование
|
| 712 |
0 |
2 |
$3 BY-NLB-ar13613904
$a Минский городской институт усовершенствования учителей
$4 475
|
| 801 |
# |
0 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 19930625
$g psbo
|
| 801 |
# |
1 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20060314
$g psbo
|
