|
|
|
|
|
00000cam0a22000004ib4500 |
001 |
BY-NLB-br43443 |
005 |
20160902101252.0 |
010 |
# |
# |
$a 5-88277-004-1
$d Б.ц.
|
100 |
# |
# |
$a 19930724d1995 u y0rusy50 ||||ca
|
101 |
0 |
# |
$a rus
|
105 |
# |
# |
$a a 000yy
|
109 |
# |
# |
$a aa
|
200 |
1 |
# |
$a Умственно отсталые дети
$e История их изуч., воспитания и обучения с древ. времен до середины XX в.
|
210 |
# |
# |
$a М.
$c НПО "Образование"
$d 1995
|
215 |
# |
# |
$a 399 с., 8 л. ил.
|
300 |
# |
# |
$a В прил.: 36 лет среди больных детей: Дневник Е.К.Грачевой
|
300 |
# |
# |
$a Библиогр.: с. 387-389
|
300 |
# |
# |
$a Имен. указ.: с. 390-397.
|
345 |
# |
# |
$9 10000 экз.
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar6234
$a ВОСПИТАНИЕ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar21277
$a ОБУЧЕНИЕ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar2397498
$a УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar12432
$a ИСТОРИЯ ВОПРОСА
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar10777
$a ЗАРУБЕЖНЫЕ СТРАНЫ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar6235
$a ВЫХАВАННЕ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar21278
$a НАВУЧАННЕ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar2397510
$a РАЗУМОВАЯ АДСТАЛАСЦЬ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar10778
$a ЗАМЕЖНЫЯ КРАІНЫ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar12433
$a ГІСТОРЫЯ ПЫТАННЯ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar2528
$a ДЕТИ С ОСОБЕННОСТЯМИ ПСИХОФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ
$2 DVNLB
|
607 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar56439
$a Союз Советских Социалистических Республик
|
607 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar56440
$a Саюз Савецкіх Сацыялістычных Рэспублік
|
675 |
# |
# |
$a 376.4(075)
$v 3
$z rus
|
686 |
# |
# |
$a 14.29.23
$2 rugasnti
|
700 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-212932
$a Замский
$b Х. С.
$g Хананий Самсонович
$c кандидат педагогических наук
$f 1913—1998
|
701 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-212933
$a Грачева
$b Е. К.
|
801 |
# |
0 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 19930724
$g psbo
|
801 |
# |
1 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20060314
$g psbo
|