|
|
|
|
|
00000cam0a2200000 ib4500 |
001 |
BY-NLB-br39674 |
005 |
20200410131426.0 |
100 |
# |
# |
$a 19930625d1995 u y0rusy50 ||||ca
|
101 |
0 |
# |
$a rus
|
102 |
# |
# |
$a BY
|
105 |
# |
# |
$a a j 000yy
|
109 |
# |
# |
$a ga
|
200 |
1 |
# |
$a Уравнения Максвелла. Электромагнитные волны
$e методическое пособие по курсу "Физика" для самостоятельной работы студентов всех специальностей
$f В. И. Мурзов, Ю. И. Савилова, З. А. Боброва
$g Министерство образования и науки Республики Беларусь, Белорусский государственный университет информатики и радиолектроники, Кафедра физики
|
210 |
# |
# |
$a Минск
$c БГУИР
$d 1995
|
215 |
# |
# |
$a 53, [1] с.
$c ил., табл.
$d 20 см
|
304 |
# |
# |
$a Перед выпускными также автор: Ж. П. Лагутина
|
320 |
# |
# |
$a Библиография в конце книги (6 назв.)
|
345 |
# |
# |
$9 300 экз.
|
517 |
1 |
# |
$a Электромагнитные волны
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar38984
$a ЭЛЕКТРОМАГНИТНЫЕ ВОЛНЫ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar38985
$a ЭЛЕКТРАМАГНІТНЫЯ ХВАЛІ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar17030
$a МАКСВЕЛЛА УРАВНЕНИЯ
$2 DVNLB
|
608 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar2273471
$a УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ ДЛЯ СТУДЕНТОВ ВУЗОВ
$2 BYGNR
|
615 |
# |
# |
$a Белорусский национальный документ
|
675 |
# |
# |
$a 537.8(075.8)
$v 3
$z rus
|
686 |
# |
# |
$a 45.03.05
$2 rugasnti
|
686 |
# |
# |
$a 29.01.33
$2 rugasnti
|
700 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-204871
$a Мурзов
$b В. И.
$g Виктор Иванович
$c кандидат физико-математических наук
|
701 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-624403
$a Савилова
$b Ю. И.
$g Юлия Ивановна
$c кандидат технических наук
$f род. 1951
|
701 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-ar2038782
$a Боброва
$b З. А.
$g Зоя Александровна
$c кандидат физико-математических наук
|
701 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-118800
$a Лагутина
$b Ж. П.
$g Жанна Петровна
$c кандидат физико-математических наук
|
712 |
0 |
2 |
$3 BY-NLB-ar2511619
$a Белорусский государственный университет информатики и радиоэлектроники
$c Минск
$b Кафедра физики
$4 475
|
801 |
# |
0 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 19930625
$g psbo
|
801 |
# |
1 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20060314
$g psbo
|