|
|
|
|
|
00000cam0a2200000 ib4500 |
001 |
BY-NLB-br339752 |
005 |
20220211091141.0 |
010 |
# |
# |
$a 985-435-291-9
$d 303 р.
|
100 |
# |
# |
$a 20010614d2001 u y0rusy50 ||||ca
|
101 |
0 |
# |
$a rus
|
102 |
# |
# |
$a BY
|
105 |
# |
# |
$a y ||||000yy
|
109 |
# |
# |
$a gb
$a ga
|
200 |
1 |
# |
$a Основы дошкольной сурдопедагогики
$e учебно-методическое пособие
$f Т. И. Обухова
$g Министерство образования Республики Беларусь, Белорусский государственный педагогический университет им. М. Танка
|
210 |
# |
# |
$a Минск
$c БГПУ
$d 2001
|
215 |
# |
# |
$a 52 с.
$d 20 см
|
320 |
# |
# |
$a Библиография: c. 49―51
|
345 |
# |
# |
$9 100 экз.
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar32594
$a СУРДОПЕДАГОГИКА
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar9868
$a ДОШКОЛЬНИКИ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar27213
$a РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar30460
$a СЛАБОСЛЫШАЩИЕ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar55613
$a ВУЗЫ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar9009
$a ДЕТИ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar9869
$a ДАШКОЛЬНІКІ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar27214
$a РАЗВІЦЦЁ АСОБЫ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar30461
$a СЛАБЫЯ НА СЛЫХ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar55614
$a ВНУ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar9010
$a ДЗЕЦІ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar32595
$a СУРДАПЕДАГОГІКА
$2 DVNLB
|
615 |
# |
# |
$a Белорусский национальный документ
|
675 |
# |
# |
$a 376.34-053.4(075.8)
$v 3
$z rus
|
686 |
# |
# |
$a 14.29.27
$2 rugasnti
|
686 |
# |
# |
$a 14.01.33
$2 rugasnti
|
700 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-325728
$a Обухова
$b Т. И.
$g Тамара Исаковна
$c кандидат педагогических наук, сурдопедагогика
|
712 |
0 |
2 |
$3 BY-NLB-ar2337251
$a Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка
$c Минск
$4 475
|
801 |
# |
0 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20010614
$g psbo
|
801 |
# |
1 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20060315
$g psbo
|