|
|
|
|
|
00000cam0a22000004id4500 |
| 001 |
BY-NLB-br326146 |
| 005 |
20200312194421.4 |
| 100 |
# |
# |
$a 20010405d1999 u y0rusy50 ||||ca
|
| 101 |
0 |
# |
$a rus
|
| 102 |
# |
# |
$a by
|
| 105 |
# |
# |
$a a 000yy
|
| 106 |
# |
# |
$a h
|
| 109 |
# |
# |
$a aa
$a ab
|
| 200 |
1 |
# |
$a Повышение продуктивности учебной деятельности учащихся по физике на основе управления эмоциальным компонентом
$e На материале курса физики базовой школы
$e Дис. на соиск. учен. степ. канд. пед. наук
$e 13.00.02
$e 19.01.2000
$e 26.04.2000
$f Бел. гос. пед. ун-т им. М.Танка
|
| 210 |
# |
# |
$a Мн.
$d 1999
|
| 300 |
# |
# |
$a Библиогр.: л. 116-132 (313 назв.)
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar25334
$a ПРЕПОДАВАНИЕ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar25335
$a ВЫКЛАДАННЕ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar3371
$a БАЗОВОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar3372
$a БАЗАВАЯ АДУКАЦЫЯ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar35837
$a ФИЗИКА
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar35838
$a ФІЗІКА
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar49357
$a ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ ФАКТОРЫ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar49358
$a ЭМАЦЫЯНАЛЬНЫЯ ФАКТАРЫ
$2 DVNLB
|
| 615 |
# |
# |
$a Белорусский национальный документ
|
| 675 |
# |
# |
$a 53(072.3)(043.3)
$v 3
$z rus
|
| 686 |
# |
# |
$a 13.00.02
$2 nsnrrb
|
| 686 |
# |
# |
$a 14.25.09
$2 rugasnti
|
| 686 |
# |
# |
$a 29.01.45
$2 rugasnti
|
| 700 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-465199
$a Дубовик
$b М. В.
$g Марина Вадимовна
$c кандидат педагогических наук
|
| 801 |
# |
0 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20010405
$g psbo
|
| 801 |
# |
1 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20060316
$g psbo
|
| 856 |
4 |
# |
$u https://elib.nlb.by:8070/viewer?markID=BY-NLB-br326146&fileID=620360
|
