|
|
|
|
|
00000cam0a22000004ib4500 |
001 |
BY-NLB-br319667 |
005 |
20070615170235.8 |
010 |
# |
# |
$a 5-211-04298-0
$d Б.ц.
|
100 |
# |
# |
$a 20010303d2000 u y0rusy50 ca
|
101 |
0 |
# |
$a rus
|
102 |
# |
# |
$a ru
|
105 |
# |
# |
$a y 000yy
|
109 |
# |
# |
$a aa
|
200 |
1 |
# |
$a Методология педагогического исследования и дидактика высшей школы
$e Кн. для начинающего преподавателя вуза, магистранта пед. ин-та и студента классич. ун-та
$f В.А.Попков, А.В.Коржуев
|
210 |
# |
# |
$a М.
$c Изд-во Моск. ун-та
$d 2000
|
215 |
# |
# |
$a 181, [1] с.
$d 22 см.
|
300 |
# |
# |
$a Библиогр.: с.175-182. Библиогр. в подстроч. примеч.
|
345 |
# |
# |
$9 2000 экз.
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar23024
$a ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar18096
$a МЕТОДОЛОГИЯ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar22966
$a ПЕДАГОГИКА
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar9225
$a ДИДАКТИКА
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar6608
$a ВЫСШАЯ ШКОЛА
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar18097
$a МЕТАДАЛОГІЯ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar22967
$a ПЕДАГОГІКА
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar9226
$a ДЫДАКТЫКА
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar6609
$a ВЫШЭЙШАЯ ШКОЛА
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar23025
$a ПЕДАГАГІЧНЫЯ ДАСЛЕДАВАННІ
$2 DVNLB
|
608 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar9469
$a ДИССЕРТАЦИИ
$2 BYGNR
|
608 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar9470
$a ДЫСЕРТАЦЫІ
$2 BYGNR
|
675 |
# |
# |
$a 378.245.2:37
$v 3
$z rus
|
675 |
# |
# |
$a 378.1.02
$v 3
$z rus
|
686 |
# |
# |
$a 14.35.01
$2 rugasnti
|
686 |
# |
# |
$a 14.01.07
$2 rugasnti
|
700 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-138319
$a Попков
$b В. А.
$g Владимир Андреевич
$c доктор фармацевтических наук
$c доктор педагогических наук
$f 1940—2023
|
701 |
# |
1 |
$3 BY-NLB-ar2482338
$a Коржуев
$b А. В.
$g Андрей Вячеславович
$c доктор педагогических наук
|
801 |
# |
0 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20010303
$g psbo
|
801 |
# |
1 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20060315
$g psbo
|