|
|
|
|
|
00000cam0a22000004ib4500 |
001 |
BY-NLB-br318748 |
005 |
20230112161521.0 |
010 |
# |
# |
$d Б. ц.
|
100 |
# |
# |
$a 20010227d1988 u y0rusy50 ||||ca
|
101 |
0 |
# |
$a rus
|
102 |
# |
# |
$a by
|
105 |
# |
# |
$a y 000yy
|
109 |
# |
# |
$a gb
$a ga
|
200 |
1 |
# |
$a Методические рекомендации по изучению тождественных преобразований в восьмилетней школе
$e Для студентов мат. фак. и учителей-стажеров
$f Витеб. гос. пед. ин-т им. С.М.Кирова
$g [Сост. С.А.Данилова]
|
210 |
# |
# |
$a Витебск
$d 1988
|
215 |
# |
# |
$a 25 с.
|
300 |
# |
# |
$a Библиогр.: с. 25 (12 назв.).
|
345 |
# |
# |
$9 100 экз.
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar17278
$a МАТЕМАТИКА
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar25334
$a ПРЕПОДАВАНИЕ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar9225
$a ДИДАКТИКА
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar68742
$a ТОЖДЕСТВЕННЫЕ ПРЕОБРАЗОВАНИЯ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar25335
$a ВЫКЛАДАННЕ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar9226
$a ДЫДАКТЫКА
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar17279
$a МАТЭМАТЫКА
$2 DVNLB
|
615 |
# |
# |
$a Белорусский национальный документ
|
675 |
# |
# |
$a 512.13(072.3)
$v 3
$z rus
|
686 |
# |
# |
$a 27.17
$2 rugasnti
|
686 |
# |
# |
$a 27.01.45
$2 rugasnti
|
686 |
# |
# |
$a 14.25.09
$2 rugasnti
|
702 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-313623
$a Данилова
$b С. А.
|
801 |
# |
0 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20010227
$g psbo
|
801 |
# |
1 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20060315
$g psbo
|