|
|
|
|
|
00000cam0a22000004ia4500 |
001 |
BY-NLB-br267882 |
005 |
20101201132020.0 |
100 |
# |
# |
$a 20000721d2000 u y0rusy50 ca
|
101 |
0 |
# |
$a rus
|
105 |
# |
# |
$a y m 001yy
|
109 |
# |
# |
$a aa
$a ac
|
200 |
1 |
# |
$a Социально-педагогические факторы воспитания детей средствами фольклора
$e Автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. пед. наук
$e 13.00.05
$f Моск. гос. ун-т культуры и искусств
|
210 |
# |
# |
$a М.
$d 2000
|
215 |
# |
# |
$a 19 с.
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar48465
$a ФОЛЬКЛОР
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar27213
$a РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar9009
$a ДЕТИ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar31216
$a СОЦИАЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar22966
$a ПЕДАГОГИКА
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar48466
$a ФАЛЬКЛОР
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar27214
$a РАЗВІЦЦЁ АСОБЫ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar9010
$a ДЗЕЦІ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar31217
$a САЦЫЯЛЬНАЕ ВЫХАВАННЕ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar22967
$a ПЕДАГОГІКА
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar15467
$a КУЛЬТУРНА-АСВЕТНАЯ РАБОТА
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar15466
$a КУЛЬТУРНО-ПРОСВЕТИТЕЛЬНАЯ РАБОТА
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar31302
$a СОЦИАЛЬНЫЙ АСПЕКТ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar45956
$a ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ АСПЕКТ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar31303
$a САЦЫЯЛЬНЫ АСПЕКТ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar45957
$a ПЕДАГАГІЧНЫ АСПЕКТ
$2 DVNLB
|
686 |
# |
# |
$a 13.21
$2 rugasnti
|
686 |
# |
# |
$a 14.07.03
$2 rugasnti
|
686 |
# |
# |
$a 18.41.85
$2 rugasnti
|
686 |
# |
# |
$a 13.00.05
$2 oksvnk
|
700 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-473907
$a Баркова
$b А. М.
$g Антонина Михайловна
$c кандидат педагогических наук
|
801 |
# |
0 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20000721
$g psbo
|
801 |
# |
1 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20060316
$g psbo
|