|
|
|
|
|
00000cam0a2200000 ib4500 |
001 |
BY-NLB-br24817 |
005 |
20170523135510.0 |
100 |
# |
# |
$a 19940613d1994 u y0rusy50 ||||ca
|
101 |
0 |
# |
$a rus
|
102 |
# |
# |
$a BY
|
105 |
# |
# |
$a a ||||000yy
|
109 |
# |
# |
$a gb
|
200 |
1 |
# |
$a Применение методики Ф. Фидлера (оценочной биполяризации) для исследования социально-психологических установок учителя в педагогическом общении
$e (методическое пособие по социальной психологии)
$f Витебский областной институт усовершенствования учителей
$g [Н. Я. Мороз
$g научный редактор И. М. Лущихина]
|
210 |
# |
# |
$a Витебск
$c Витебский областной институт усовершенствования учителей
$d 1994
|
215 |
# |
# |
$a 20 с.
$c ил.
$d 19 см
|
345 |
# |
# |
$9 50 экз.
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar55583
$a УЧАЩИЕСЯ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar35569
$a УЧИТЕЛЯ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar31110
$a СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar75276
$a КОММУНИКАЦИЯ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar35570
$a НАСТАЎНІКІ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar31111
$a САЦЫЯЛЬНАЯ ПСІХАЛОГІЯ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar75277
$a КАМУНІКАЦЫЯ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar55584
$a НАВУЧЭНЦЫ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar35835
$a ФИДЛЕРА МЕТОДИКА
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar35836
$a ФІДЛЕРА МЕТОДЫКА
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar23018
$a ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБЩЕНИЕ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar2895054
$a ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ТЕСТИРОВАНИЕ
$2 DVNLB
|
615 |
# |
# |
$a Белорусский национальный документ
|
675 |
# |
# |
$a 373.1.015.325
$v 3
$z rus
|
686 |
# |
# |
$a 15.81.21
$2 rugasnti
|
701 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-319115
$a Мороз
$b Н. Я.
$g Наталья Яковлевна
$c кандидат философских наук
|
702 |
# |
1 |
$3 BY-CNB-a253527
$a Лущихина
$b И. М.
$g Инна Михайловна
$4 340
|
712 |
0 |
2 |
$3 BY-NLB-ar2509139
$a Витебский областной институт усовершенствования учителей
$4 475
|
801 |
# |
0 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 19940613
$g psbo
|
801 |
# |
1 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20060314
$g psbo
|