|
|
|
|
|
00000cam0a22000004ib4500 |
| 001 |
BY-NLB-br20326 |
| 005 |
20101201132020.0 |
| 010 |
# |
# |
$d Б.ц.
|
| 020 |
# |
# |
$a ru
$b 93-26559
|
| 100 |
# |
# |
$a 19940330d1993 u y0rusy50 ca
|
| 101 |
0 |
# |
$a rus
|
| 105 |
# |
# |
$a y 000yy
|
| 109 |
# |
# |
$a aa
|
| 200 |
1 |
# |
$a Гуманистическая концепция профессионально-педагогической подготовки учителя в ФРГ
$f Рос.Акад.Образования,Ин-т теорет педагогики и междунар.исслед.в образовании
$g Общ.ред.и предисл.Г.Б.Корнетова
|
| 210 |
# |
# |
$a М.
$d 1993
|
| 215 |
# |
# |
$a 59 с.
|
| 300 |
# |
# |
$a Библиогр.:с.52-55.
|
| 345 |
# |
# |
$9 300 экз.
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar35569
$a УЧИТЕЛЯ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar22986
$a ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕОРИИ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar35570
$a НАСТАЎНІКІ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar22987
$a ПЕДАГАГІЧНЫЯ ТЭОРЫІ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar14595
$a КАНЦЭПЦЫІ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar14594
$a КОНЦЕПЦИИ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar24031
$a ПОДГОТОВКА КАДРОВ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar2719
$a ПЕДАГОГИ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar24032
$a ПАДРЫХТОЎКА КАДРАЎ
$2 DVNLB
|
| 607 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar7310
$a Германия
|
| 607 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar7311
$a Германія
|
| 610 |
0 |
# |
$a Педагогика Штейнера
|
| 610 |
0 |
# |
$a Педагогіка Штэйнера
|
| 610 |
0 |
# |
$a Вальдорфская школа
|
| 675 |
# |
# |
$a 371.13(430.1)
$v 3
$z rus
|
| 675 |
# |
# |
$a 37.01
$v 3
$z rus
|
| 686 |
# |
# |
$a 14.01.07
$2 rugasnti
|
| 686 |
# |
# |
$a 14.25.01
$2 rugasnti
|
| 700 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-173256
$a Блинов
$b В. М.
$g Владимир Михайлович
|
| 801 |
# |
0 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 19940330
$g psbo
|
| 801 |
# |
1 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20060314
$g psbo
|
