|
|
|
|
|
00000cam0a22000004ia4500 |
| 001 |
BY-NLB-br169774 |
| 005 |
20070615191637.4 |
| 100 |
# |
# |
$a 19981116d1998 u y0rusy50 ca
|
| 101 |
0 |
# |
$a rus
|
| 105 |
# |
# |
$a a m 001yy
|
| 109 |
# |
# |
$a ac
$a aa
|
| 200 |
1 |
# |
$a Влияние ритмо-фонетической структуры текстов на отношение подростков и молодежи к их содержанию
$e Автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. психол. наук
$e 19.00.07
$f Ин-т развития личности Рос. акад. образования
|
| 210 |
# |
# |
$a М.
$d 1998
|
| 215 |
# |
# |
$a 23 с.
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar22968
$a ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar2333939
$a РИТМ (лит.)
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar33104
$a ТЕКСТЫ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar2333940
$a РЫТМ (літ.)
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar33105
$a ТЭКСТЫ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar20537
$a СЯРЭДНІ ШКОЛЬНЫ ЎЗРОСТ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar20536
$a СРЕДНИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ
$2 DVNLB
|
| 610 |
0 |
# |
$a фонетический анализ
|
| 610 |
0 |
# |
$a ПЕДАГОГІЧНАЯ ПСІХАЛОГІЯ
|
| 610 |
0 |
# |
$a фанетычны аналіз
|
| 686 |
# |
# |
$a 15.81.21
$2 rugasnti
|
| 686 |
# |
# |
$a 15.31.31
$2 rugasnti
|
| 686 |
# |
# |
$a 19.00.07
$2 oksvnk
|
| 700 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-420773
$a Наговицын
$b А. Е.
$g Алексей Евгеньевич
$c кандидат психологических наук
$c доктор философских наук
|
| 801 |
# |
0 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 19981116
$g psbo
|
| 801 |
# |
1 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20060316
$g psbo
|
