|
|
|
|
|
00000cam0a22000004ia4500 |
001 |
BY-NLB-br1551674 |
005 |
20070615185055.9 |
100 |
# |
# |
$a 20060811d2006 u y0rusy50 ca
|
101 |
0 |
# |
$a rus
|
102 |
# |
# |
$a RU
|
105 |
# |
# |
$a a m 001yy
|
109 |
# |
# |
$a aa
$a ac
|
200 |
1 |
# |
$a Развитие установки на профессиональное самоопределение будущих педагогов-психологов в процессе гештальт-групповой работы
$e автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата психологических наук
$e 19.00.13
$f Лавринович Татьяна Михайловна
$g [Челябинский государственный педагогический университет]
|
210 |
# |
# |
$a Красноярск
$d 2006
|
215 |
# |
# |
$a 23 с.
|
300 |
# |
# |
$a Библиография: с. 23 (6 назв.).
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar22968
$a ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar55613
$a ВУЗЫ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar55617
$a СТУДЕНТЫ ВУЗОВ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar26528
$a ПСИХОЛОГИ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar2282970
$a ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar7378
$a ГЕШТАЛЬТПСИХОЛОГИЯ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar26286
$a ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar46690
$a ПРОФЕССИОНАЛИЗАЦИЯ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar22969
$a ПЕДАГАГІЧНАЯ ПСІХАЛОГІЯ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar55614
$a ВНУ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar55618
$a СТУДЭНТЫ ВНУ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar26529
$a ПСІХОЛАГІ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar2282977
$a ПРАФЕСІЙНАЕ САМАВЫЗНАЧЭННЕ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar7379
$a ГЕШТАЛЬТПСІХАЛОГІЯ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar26287
$a ПРАФЕСІЙНАЯ АДУКАЦЫЯ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar46691
$a ПРАФЕСІЯНАЛІЗАЦЫЯ
$2 DVNLB
|
686 |
# |
# |
$a 15.31
$2 rugasnti
|
686 |
# |
# |
$a 15.81.21
$2 rugasnti
|
686 |
# |
# |
$a 19.00.13
$2 oksvnk
|
700 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-696819
$a Лавринович
$b Т. М.
$g Татьяна Михайловна
|
801 |
# |
0 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20060811
$g psbo
|
801 |
# |
1 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20061210
$g psbo
|