|
|
|
|
|
00000cam0a22000004ib4500 |
001 |
BY-NLB-br14848 |
005 |
20161013150826.5 |
010 |
# |
# |
$d Б.ц.
|
020 |
# |
# |
$a ru
$b 93-11235
|
100 |
# |
# |
$a 19930724d1993 u y0rusy50 ca
|
101 |
0 |
# |
$a rus
|
105 |
# |
# |
$a y 000yy
|
109 |
# |
# |
$a gb
|
200 |
1 |
# |
$a Коррекционно-развивающие упражнения для учащихся 3-5 классов
$e Пособие для учителей и шк.психологов
$f Психол.ин-т Рос.акад.образования
|
210 |
# |
# |
$a Обнинск
$c Принтер
$d 1993
|
215 |
# |
# |
$a 23 с.
|
345 |
# |
# |
$9 4000 экз.
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar38136
$a УЧАЩИЕСЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar21221
$a ОБРАЗОВАНИЕ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar19336
$a МЫШЛЕНИЕ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar28371
$a РЕЧЬ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar35569
$a УЧИТЕЛЯ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar26528
$a ПСИХОЛОГИ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar2233893
$a УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar28722
$a РУССКИЙ ЯЗЫК
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar38137
$a ВУЧНІ АГУЛЬНААДУКАЦЫЙНЫХ УСТАНОЎ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar21222
$a АДУКАЦЫЯ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar40078
$a МОВА
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar35570
$a НАСТАЎНІКІ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar26529
$a ПСІХОЛАГІ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar28723
$a РУСКАЯ МОВА
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar19337
$a МЫСЛЕННЕ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar2233894
$a НАВУЧАЛЬНЫ ПРАЦЭС
$2 DVNLB
|
610 |
0 |
# |
$a 3КЛ-5КЛ
|
675 |
# |
# |
$a 373.1.025(076)
$v 3
$z rus
|
686 |
# |
# |
$a 14.25.07
$2 rugasnti
|
700 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-167337
$a Акимова
$b М. К.
$g Маргарита Константиновна
$c доктор психологических наук
$f род. 1945
|
701 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-167338
$a Козлова
$b В. Т.
$g Валентина Тихоновна
$c кандидат психологических наук
|
801 |
# |
0 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 19930724
$g psbo
|
801 |
# |
1 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20060314
$g psbo
|