|
|
|
|
|
00000cam0a22000004ia4500 |
| 001 |
BY-NLB-br143963 |
| 005 |
20101112135031.0 |
| 100 |
# |
# |
$a 19930101d1993 u y0rusy50 ca
|
| 101 |
0 |
# |
$a rus
|
| 105 |
# |
# |
$a y m 001yy
|
| 109 |
# |
# |
$a ac
|
| 200 |
1 |
# |
$a Концептуальные модели педагогического процесса в формирующемся профессиональном сознании учителя
$e Автореф.дис.на соиск.учен.степ.канд.психол.наук
$e 19.00.07
$f Рос.гос.пед.ун-т им.А.И.Герцена
|
| 210 |
# |
# |
$a СПб.
$d 1993
|
| 215 |
# |
# |
$a 18с.
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar22968
$a ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar22969
$a ПЕДАГАГІЧНАЯ ПСІХАЛОГІЯ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar35569
$a УЧИТЕЛЯ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar2782803
$a ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КАЧЕСТВА
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar2735584
$a ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОСОЗНАНИЕ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar1860200
$a КОНЦЕПТУАЛЬНЫЕ МОДЕЛИ
$2 DVNLB
|
| 686 |
# |
# |
$a 15.81.21
$2 rugasnti
|
| 686 |
# |
# |
$a 19.00.07
$2 oksvnk
|
| 700 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-397919
$a Игнатенко
$b М. С.
$g Марина Степановна
|
| 801 |
# |
0 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 19930101
$g psbo
|
| 801 |
# |
1 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20060316
$g psbo
|
