|
|
|
|
|
00000cam0a22000004ia4500 |
001 |
BY-NLB-br142386 |
005 |
20160524121523.0 |
100 |
# |
# |
$a 19930101d1994 u y0rusy50 ||||ca
|
101 |
0 |
# |
$a rus
|
105 |
# |
# |
$a y m 001yy
|
109 |
# |
# |
$a ab
|
200 |
1 |
# |
$a Система лабораторных работ как средство усиления математической и профессиональной подготовки студентов технических специальностей вуза
$e Дис.на соиск.учен.степ.канд.пед.наук в форме науч.докл.:(13.00.02)
$f Мордов.гос.пед.ин-т им.М.Е.Евсевьева
|
210 |
# |
# |
$a Саранск
$d 1994
|
215 |
# |
# |
$a 36 с.
|
300 |
# |
# |
$a Библиогр.:с.35-36(17 назв.)
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar55617
$a СТУДЕНТЫ ВУЗОВ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar33806
$a ТЕХНИЧЕСКИЕ СПЕЦИАЛЬНОСТИ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar55613
$a ВУЗЫ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar26287
$a ПРАФЕСІЙНАЯ АДУКАЦЫЯ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar55618
$a СТУДЭНТЫ ВНУ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar33807
$a ТЭХНІЧНЫЯ СПЕЦЫЯЛЬНАСЦІ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar17278
$a МАТЕМАТИКА
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar17279
$a МАТЭМАТЫКА
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar26286
$a ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar3130809
$a ДИДАКТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar2436101
$a МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ (на удаление)
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar55614
$a ВНУ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar3130810
$a ДЫДАКТЫЧНЫЯ АСНОВЫ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar2436102
$a МЕТОДЫКА ВЫКЛАДАННЯ (на выключэнне)
$2 DVNLB
|
686 |
# |
# |
$a 14.35.07.
$2 rugasnti
|
686 |
# |
# |
$a 13.00.02
$2 oksvnk
|
700 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-392000
$a Исаева
$b Р. П.
$g Раиса Петровна
|
801 |
# |
0 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 19930101
$g psbo
|
801 |
# |
1 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20060316
$g psbo
|