|
|
|
|
|
00000cam0a22000004ib4500 |
| 001 |
BY-NLB-br13887 |
| 005 |
20070615153733.1 |
| 010 |
# |
# |
$a 5-7761-0050-Х
$d Б.ц.
|
| 020 |
# |
# |
$a ru
$b 93-11957
|
| 100 |
# |
# |
$a 19930625d1993 u y0rusy50 ca
|
| 101 |
0 |
# |
$a rus
|
| 105 |
# |
# |
$a a 000yy
|
| 109 |
# |
# |
$a gb
|
| 200 |
1 |
# |
$a Активизация познавательной деятельности на уроках физики
$e Пособие для учителей
|
| 210 |
# |
# |
$a Казань
$c Магариф
$d 1993
|
| 215 |
# |
# |
$a 193 с.
|
| 300 |
# |
# |
$a Библиогр.:с.189-192 (86 назв.).
|
| 345 |
# |
# |
$9 3100 экз.
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar55583
$a УЧАЩИЕСЯ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar35837
$a ФИЗИКА
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar35381
$a УРОКИ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar2053
$a АКТИВНЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar35838
$a ФІЗІКА
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar25335
$a ВЫКЛАДАННЕ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar24242
$a ПАЗНАВАЛЬНАЯ ДЗЕЙНАСЦЬ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar2054
$a АКТЫЎНЫЯ МЕТАДЫ НАВУЧАННЯ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar38137
$a ВУЧНІ АГУЛЬНААДУКАЦЫЙНЫХ УСТАНОЎ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar25334
$a ПРЕПОДАВАНИЕ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar24241
$a ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
$2 DVNLB
|
| 610 |
0 |
# |
$a Урок
|
| 675 |
# |
# |
$a 372.853.046.14
$v 3
$z rus
|
| 686 |
# |
# |
$a 14.07.07
$2 rugasnti
|
| 686 |
# |
# |
$a 14.25.09
$2 rugasnti
|
| 700 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-166022
$a Гайфуллин
$b В. Г.
$g Василь Габдуллович
|
| 701 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-166023
$a Мингазов
$b Р. Х.
$g Рамиль Хаернасович
|
| 801 |
# |
0 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 19930625
$g psbo
|
| 801 |
# |
1 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20060314
$g psbo
|
