|
|
|
|
|
00000cam0a2200000 ib4500 |
| 001 |
BY-NLB-br123868 |
| 005 |
20200918142948.0 |
| 010 |
# |
# |
$a 985-435-105-x
$d 145000 р.
|
| 100 |
# |
# |
$a 19981230d1998 k y0rusy50 ||||ca
|
| 101 |
0 |
# |
$a rus
|
| 102 |
# |
# |
$a BY
|
| 105 |
# |
# |
$a y z 000yy
|
| 109 |
# |
# |
$a aa
|
| 200 |
1 |
# |
$a Основы педагогики
$e [для студентов педагогических вузов, учителей и аспирантов]
$f Д. И. Водзинский, А. А. Гримоть
$g Министерство образования Республики Беларусь, Белорусский государственный педагогический университет им. М. Танка
|
| 210 |
# |
# |
$a Минск
$c БГПУ
$d 1998
|
| 215 |
# |
# |
$a 102 с.
$d 20 см
|
| 320 |
# |
# |
$a Библиография: с. 101 (17 назв.) и в подстрочных примечаниях
|
| 345 |
# |
# |
$9 350 экз.
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar22966
$a ПЕДАГОГИКА
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar22986
$a ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕОРИИ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar6234
$a ВОСПИТАНИЕ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar23024
$a ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar22967
$a ПЕДАГОГІКА
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar22987
$a ПЕДАГАГІЧНЫЯ ТЭОРЫІ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar6235
$a ВЫХАВАННЕ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar23025
$a ПЕДАГАГІЧНЫЯ ДАСЛЕДАВАННІ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar45954
$a ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС
$2 DVNLB
|
| 615 |
# |
# |
$a Белорусский национальный документ
|
| 675 |
# |
# |
$a 37.01
$v 4
$z rus
|
| 686 |
# |
# |
$a 14.07.01
$v 6
$2 rugasnti
|
| 700 |
# |
1 |
$3 BY-NLB-ar102131
$a Водзинский
$b Д. И.
$g Доминик Иванович
$c доктор педагогических наук
$f 1921—
|
| 701 |
# |
1 |
$3 BY-NLB-ar106892
$a Гримоть
$b А. А.
$g Адам Антонович
$c кандидат педагогических наук
$f 1938—2000
|
| 712 |
0 |
2 |
$3 BY-NLB-ar2337251
$a Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка
$c Минск
$4 475
|
| 801 |
# |
0 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 19981230
$g psbo
|
| 801 |
# |
1 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20060315
$g psbo
|
