
Интегративные контекстные задания как средство формирования естественнонаучной грамотности при обучении химии в основной школе: автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук: специальность 5.8.2
Enregistré dans:
Format: | |
---|---|
Auteur principal: | Ямщикова, Д. С. |
Publié: | Санкт-Петербург , 2025 |
Description matérielle: |
27 с.
|
Langue: | Русский |
Выставка новых поступлений
Всего : 1 , доступно: 1 | Disponible Без заказа | ||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|