Интегративные контекстные задания как средство формирования естественнонаучной грамотности при обучении химии в основной школе: автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук: специальность 5.8.2

Enregistré dans:
Шифр документа: 2//263451(039),
Format: Авторефераты диссертаций
Auteur principal: Ямщикова, Д. С.
Publié: Санкт-Петербург , 2025
Description matérielle: 27 с.
Langue: Русский

Выставка новых поступлений

Всего : 1 , доступно: 1 Disponible Без заказа

Информация об экземплярах

Шифр Фонд Место нахождения Статус экземпляра Читальный зал
2//263451(039) Выставка новых поступлений (007) 02 СВОБОДЕН БЕЗ ПРЕДВАРИТЕЛЬНОГО ЗАКАЗА