|
|
|
|
|
00000cam0a2200000 ib4500 |
| 001 |
BY-NLB-br0001914972 |
| 005 |
20241111131240.0 |
| 010 |
# |
# |
$a 978-5-99068-41-0-2
$b в переплете
|
| 100 |
# |
# |
$a 20240503d2015 w y0rusy50 ca
|
| 101 |
1 |
# |
$a rus
$c eng
|
| 102 |
# |
# |
$a RU
|
| 105 |
# |
# |
$a a j 000yy
|
| 109 |
# |
# |
$a ga
$a gb
|
| 200 |
1 |
# |
$a Анализ деятельности учащихся
$e методология повышения школьной успеваемости
$e учебно-методическое пособие
$e [для обучающихся по направлению подготовки 440302 и 440402 Психолого-педагогическое образование]
$f Джулия Варгас
$g перевели с английского Зуев А. Б. и Сыроквашина А. Д.
|
| 210 |
# |
# |
$a Москва
$c Оперант
$d 2015
|
| 215 |
# |
# |
$a 477, [1] с.
$c ил., табл.
$d 25 см
|
| 304 |
# |
# |
$a Заглавие и автор оригинала: Behavior analysis for effective teaching / Julie S. Vargas
|
| 320 |
# |
# |
$a Библиография в подстрочных примечаниях
|
| 345 |
# |
# |
$9 3000 экз.
|
| 454 |
# |
0 |
$1 2001
$a Behavior analysis for effective teaching
$1 700 1
$a Vargas
$b J. S.
$g Julie S.
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar22968
$a ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar22966
$a ПЕДАГОГИКА
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar14318328
$a МЕТОДИКА (пед.)
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar2730438
$a ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar48459
$a УСПЕВАЕМОСТЬ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar45954
$a ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar38136
$a УЧАЩИЕСЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ
$2 DVNLB
|
| 675 |
# |
# |
$a 373.015.324(072)
$v 4
$z rus
|
| 675 |
# |
# |
$a 373.013(072)
$v 4
$z rus
|
| 686 |
# |
# |
$a 15.81.21
$v 6
$2 rugasnti
|
| 686 |
# |
# |
$a 14.25.01
$v 6
$2 rugasnti
|
| 700 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-ar14726718
$a Варгас
$b Д.
$g Джулия
$c педагог
$c психолог
$f род. 1938
|
| 702 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-ar14838237
$a Зуев
$b А. Б.
$g Андрей Борисович
$c переводчик
$4 730
|
| 702 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-ar14837153
$a Сыроквашина
$b А. Д.
$4 730
|
| 801 |
# |
0 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20240503
$g RCR
|
