|
|
|
|
|
00000naa2a22000003ic4500 |
| 001 |
BY-NLB-br0001867585 |
| 005 |
20231009190049.0 |
| 100 |
# |
# |
$a 20231009d2022 kw y0rusy50 ca
|
| 101 |
0 |
# |
$a rus
|
| 102 |
# |
# |
$a BY
|
| 105 |
# |
# |
$a a z 100yy
|
| 109 |
# |
# |
$a aa
|
| 200 |
1 |
# |
$a Опыт совместной работы УО "Гомельский государственный медицинский колледж" и ГУ "Гомельский областной центр гигиены, эпидемиологии и общественного здоровья"
$f Хрущева Л. В., Солонец Г. В.
|
| 215 |
# |
# |
$c табл.
|
| 463 |
# |
0 |
$1 001BY-NLB-br0001799478
$1 2001
$v С. 109―111
|
| 601 |
0 |
2 |
$3 BY-NLB-ar1668976
$a Гомельский областной центр гигиены, эпидемиологии и общественного здоровья
$2 BY-auth
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar30804
$a СОВМЕСТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar24031
$a ПОДГОТОВКА КАДРОВ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar2747852
$a МЕДИЦИНСКИЕ ССУЗЫ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar5193008
$a МЕДИЦИНСКИЕ КАДРЫ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar26286
$a ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar12667116
$a СЕМИНАРЫ (мероприятия)
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar91968
$a САНИТАРНО-ЭПИДЕМИОЛОГИЧЕСКАЯ СЛУЖБА
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar31052
$a СОТРУДНИЧЕСТВО
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar34566
$a ТРЕНИНГ
$2 DVNLB
|
| 607 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar77427
$a Беларусь, Республика
$2 BY-auth
|
| 615 |
# |
# |
$a Белорусский национальный документ
|
| 660 |
# |
# |
$a e-bw
|
| 675 |
# |
# |
$a 377:61(476.2)
$v 4
|
| 686 |
# |
# |
$a 76.01.79
$v 6
$2 rugasnti
|
| 686 |
# |
# |
$a 76.33
$v 6
$2 rugasnti
|
| 686 |
# |
# |
$a 14.33
$v 6
$2 rugasnti
|
| 700 |
# |
1 |
$3 BY-NLB-ar13062598
$a Хрущева
$b Л. В.
$g Людмила Владимировна
$c врач
|
| 701 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-611202
$a Солонец
$b Г. В.
$g Галина Владимировна
$c здравоохранение
|
| 712 |
1 |
0 |
$3 BY-NLB-ar14346483
$a "Современные аспекты гигиены, эпидемиологии и профилактической медицины"
$g научно-практическая конференция
$f 2022
$e Гомель
$4 475
|
| 801 |
# |
0 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20231009
$g RCR
|
