|
|
|
|
|
00000cam0a2200000 ib4500 |
| 001 |
BY-NLB-br0001791216 |
| 005 |
20221223142859.0 |
| 010 |
# |
# |
$a 978-985-893-061-5
|
| 100 |
# |
# |
$a 20220922d2022 n y0bely50 ca
|
| 101 |
0 |
# |
$a bel
|
| 102 |
# |
# |
$a BY
|
| 105 |
# |
# |
$a y j 000yy
|
| 109 |
# |
# |
$a ga
|
| 200 |
1 |
# |
$a Фарміраванне элементарных матэматычных уяўленняў у дзяцей ад 1 года да 3 гадоў
$e вучэбна-метадычны дапаможнік для педагогаў устаноў дашкольнай адукацыі з беларускай мовай навучання
$f Т. М. Сацэнка
|
| 210 |
# |
# |
$a Мінск
$c Нацыянальны інстытут адукацыі
$d 2022
|
| 215 |
# |
# |
$a 150, [1] с.
$d 20 см
|
| 225 |
1 |
# |
$a Сцяжынкі пазнання
|
| 320 |
# |
# |
$a Бібліяграфія: с. 147—149 (26 назв.)
|
| 345 |
# |
# |
$9 1502 экз.
|
| 532 |
1 |
1 |
$a Фарміраванне элементарных матэматычных уяўленняў у дзяцей ад аднаго года да трох гадоў
$z bel
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar17279
$a МАТЭМАТЫКА
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar43028
$a ДАШКОЛЬНАЕ НАВУЧАННЕ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar64094
$a АДУКАЦЫЙНЫ ПРАЦЭС
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar35548
$a ДЫДАКТЫЧНЫЯ ГУЛЬНІ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar9869
$a ДАШКОЛЬНІКІ
$2 DVNLB
|
| 608 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar2851728
$a НАВУЧАЛЬНА-МЕТАДЫЧНЫ ДАПАМОЖНІК ДЛЯ ПЕДАГОГАЎ ДАШКОЛЬНАЙ АДУКАЦЫІ
$2 BYGNR
|
| 615 |
# |
# |
$a Белорусский национальный документ
|
| 675 |
# |
# |
$a 373.2.016:51(072)
$v 4
$z rus
|
| 686 |
# |
# |
$a 14.01.33
$v 6
$2 rugasnti
|
| 686 |
# |
# |
$a 14.23.07
$v 6
$2 rugasnti
|
| 686 |
# |
# |
$a 27.01.45
$v 6
$2 rugasnti
|
| 700 |
# |
1 |
$3 BY-NLB-ar13528372
$a Сацэнка
$b Т. М.
$g Таццяна Міхайлаўна
$c кандыдат псіхалагічных навук
$c нар. 1983
|
| 801 |
# |
0 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20220922
$g RCR
|
